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外貌描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。语言描写  言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露...
看了这张报纸,我的心里有了小算盘  我走到奶奶跟前,想考考外婆的记性就笑着说:“外婆,你知道今天是什么日子吗?”外婆疑惑地说:“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早过了好几个月了。”外婆又思索起来,“难道今天是你妈妈的生日?”“更不是了,今天是重阳节,是你们的节日。”外婆恍然大悟,笑了。重阳节作...
我们不得不佩服作者语言的精炼和思考的深度,正是作者从正反面看待"宽容",多方来比较"宽容",深刻透彻地剖析"宽容",给人以深深的哲理启示。四、巧化名言,寓事于理 名言大多是具有哲理性的。化用名言,是对名言加以改造,使之变成自己的话,而不是对名言的引用。总之,只要我们有意识地培养自己对生活的洞...
深层思考见功力 对提供的材料严格审题,使写作的内容符合题意,是学生写好作文的起码要求。人与大自然的关系中,又以大自然的智慧启迪人类的内容为符合题意。即大自然能给我们科技发展的智慧启迪,也能给我们做人道理的智慧启迪。例如,如果我们能从纵向的角度考虑大自然的智慧对人类的启迪,那么我们会发现还有以下几个层面:一是历史层面,可...
它们果是我们故乡的小燕子么?然而,此时作者眼中的海燕,不正是故乡的小燕子的化身吗?读者如果将描写海燕的形象特点与前一部分对故乡小燕子的描写对照,就可以发现:"从容的在海面上斜掠","连漾了好几圈圆晕","海是它们那么安好的家",都是故乡的小燕子活动特征的叠映。前半部分不正是写出了马缨花的"影&...
思路与章法训练八:记叙文的场面与线索。你若是在夏秋之间到达的,日本朋友们会很惋惜地说:"你错过了樱花季节了!"你若是冬天到达的,他们会挽留你说:"多呆些日子,等看过樱花再走吧!"总而言之,樱花和"瑞雪灵峰"的富士山一样,成了日本的象征。本文最大的特点就在于精心设计了一条以樱花为中心的线索,将日本...
思路与章法训练六:记叙文的特点与体式。了解记叙文的特点和不同体式,重点掌握较为复杂的记叙文的写作知识和基本要求,为记叙文的写作训练打好基础。记人叙事类记叙文。写景为主和状物为主的记叙文,比较容易区别,困难在于写景状物类记叙文与抒情类记叙文的区别。每人选一篇没有学过的精彩的记叙文,由学习委员汇集,出一期《记叙文汇萃》的...
思路与章法训练五:散文的特点与写作。了解现代散文的一般特点,重点理解在章法方面对散文的特殊要求,用来指导写作实践,并提高文学鉴赏的自觉性。二 散文的章法指要。散文,特别是比较长的散文,涉及的材料多,头绪也多,材料之间又不像小说那样有情节上的联系,所以,除了要铺设纵贯全篇的脉络来增强整体感,在过渡和照应方面也非常讲究。...
思路与章法训练二:论说结构的基本模式。后一部分是直叙,就是小伙计叙说中秋前的两三天掌柜结账,引起掌柜和酒客关于孔乙己的谈论,将近初冬,孔乙己忽然来喝酒了,受了旁人的一阵讪笑,年关和第二年的端午掌柜看账,都提到了孔乙己,这些都是叙说某时某天的所见所闻,其间有时间的关系。那句话的上半句"孔乙己是这样的使人快活",...
材料作文写作指导。(一)给材料作文是提供与作文有关的材料,要求考生依据材料所提供的信息,按照提示和要求进行写作的命题方式。写材料作文时,对所给的材料"非用不可",面对这些材料,考生必须有"求同"意识,要认真分析、提炼,写作时要紧扣材料,行文过程中还要时时照应材料。1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料...
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