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牛人必读）真修——内心不是一无所有，就是不得好（死）——庞师语重心长谈功夫。他不是老师说个东西，自己去考查、去想老师为什么这么讲，老师为什么让我们这么做，所以，他就没法接东西，功夫就不好长。所以，同学们如果自己可以这个样子，你就不需要学智能功了，按照智能功这么去学，基本上是个拐棍。智能人按：上个月一个朋友说“庞师告诉... 阅1 转自学生有礼1... 公众公开 23-11-13 07:43 |
20世纪的佛学巨匠太虚法师对禅宗有如下评述：“中国佛学最具特色的禅宗”，是在“以达摩西来的启发，中国第一流人士自尊独创的民族特性······直证觉源心海······即身便成了与佛陀无二的直觉者。”还说：“此为佛学的核心，亦为中国佛学的精髓······... 阅629 转13 评0 公众公开 18-12-19 09:43 |
财主和要饭吃的故事。老师给那位考研的大学生鼓了鼓劲儿，那位姑娘高高兴兴地跟父母走了，老师又开始开导正上初三的溪溪。他是财主嘛，他出来就比下人出来阔绰些，出来拿了个大窝头。要饭吃伸手一接，老员外把这个窝头又拿回来了。找到这家以后呢，老员外赶紧迎接，县太爷来了嘛！县令说：就是那天来个要饭吃，你拿出个窝头，没给他，给狗吃了... 阅62 转4 评0 公众公开 18-11-19 07:06 |
聚散——任何事物它都是时间和空间的混化整体。可是溶解了，氯化钠在水里以钠离子、氯离子的形式存在，但这个水它也可以分解成氢氧根离子和氢离子，那么为什么这个始终含有钠离子和氯离子这个化合物当中还有它的整体性在里边，还有个混元整体在里边，它不是个简单的钠离子和氯离子的结合，不是一个正负电一结合就完了，而是有个混元整体在里边... 阅232 转10 评0 公众公开 18-11-15 21:38 |
意元体是什么呢？因为意元体它本身的能量不够，在头脑里面的这部 分意元体可以受脑细胞混元气的营养，而在体外的意元体由于不能够及时得到脑 子混元气的营养，它就没有力量了。意元体混元气和脑细胞混元气还不完全等同。概要地说，意元体是脑细胞的混元气形成的一种非常均，看不见、摸不到 的特殊物态，它和脑细胞兼容，包括了脑细胞本身(脑细... 阅2 转自清透宁静F... 公众公开 18-09-09 12:50 |
庞老师讲三类物质庞老师讲三类物质。物质理论认为，在宇宙里有三类客观物质存在（注意这三类客观物质不要和三层物质理论相混淆）。第三个客观物质存在就是意元体。物质的性属于第三层物质，通过中医利用物质的性来治病，就足以说明第三层物质是事物的核心部分，它起着决定性的作用。人的能力算作三层物质的能量的层面，能量越大，创造出来的物... 阅183 转11 评0 公众公开 18-09-08 14:09 |
智能气功的科研现在已经从一般的气功效应实验进入到了通过实验验证智能气功的基本理论的阶段了。做实验使混元气生出不同的能量来，是确证智能气功的三层物质理论的重要工作，同时也是开发超常智能，提高智能气功科学水平的必由之路。如果真正搞智能气功科学，就要对智能气功科学的理论深入、反复地研究，对智能气功科学的理论书籍精读、细读，... 阅980 转43 评0 公众公开 18-09-08 14:07 |
禅师、老虎和羊的故事。一位禅师带着徒弟行脚，走到一条河边，看见河对岸一只老虎正要吃一只羊，徒弟对师父说，师父，咱们快过河去把老虎赶走，把羊救出来吧！徒弟无奈，跟着禅师边走边嘟囔：那羊多可怜呐！师父说：你觉得羊可怜，可是老虎如果不吃羊就要饿死，那老虎可怜不可怜呢？比方说老虎吃羊，你觉得羊可怜，但如果老虎吃不到羊就可能饿... 阅135 转1 评0 公众公开 18-07-16 23:45 |
老师：因为他喝酒的时候呢，神志乱了，那个乱呢，是把他习惯的知识乱了，等到了关键的真事的时候，他还是不乱呢。老师：就是说啊，当你一闹情绪的时候，你要发作的时候，别的东西你都感觉不着了，就剩下这么一个东西，这是个什么情况呢？老师：它无数个平面，能够对方方面面的东西它都能够映像。老师：那个主宰的东西。老师：所以那个东西呢，... 阅69 转2 评0 公众公开 18-05-27 10:25 |
听老师说知识、智能与偏执。参照系。老师接着说：普通人在社会中生活，接受了许多常态智能的信息，在脑子的参照系里边，主要是常态智能的信息。因此有了超常智能，如果不去自觉地破参照系，脑子里还是我执的参照系。如果在有了超常智能之后，知道主动用超常智能体察身体里意识活动的变化，在意识活动领域里边把人和物最根本的区别界线打破了，... 阅109 转5 评0 公众公开 18-03-28 13:01 |
