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四年级:美妙数学之“租船问题”(0423四)天天,今天我遇到了一个租船问题,你能帮帮我吗?如果小船坐满,每人要付6元,所以大船租金更便宜,应尽量租大船。是的,我们可以把小船上的2人和一条大船上的6人都安排坐2条小船,还可以更省钱。其实解决租船问题的策略主要分2步,我们一起来看一看。美妙数学天天见,每天进步多一点。
四年级:美妙数学之“连乘中的简便计算”(0406四)在计算连乘算式时,当有的因数不具备“凑整”条件,可以运用分解的方法,先把一个因数分解成两个数相乘的形式,使其中的数与其他因数的积“凑整”。常规的连乘简便运算中经常会用到分解凑成整数的方法,但是也有特殊的情况,分解不凑成整数,37×3=111,7×11×13=1001这两个特殊...
五年级:美妙数学之“数字黑洞”(0328五)我是朱乐平名师工作站的老师,今天将和大家研究“数字黑洞”。“数字黑洞”是指自然数经过某种数学运算之后陷入了一种循环的境况。不但三位数、四位数有黑洞值,五位数也有黑洞值只不过。果真是这样,不是一个黑洞值,是由四个数组成的循环圈。如此往复,数字会落入循环圈(称为数字黑洞)[82962, 759...
六年级:美妙数学之“图形的运动”(0316六)我是朱乐平小学数学名师工作站的马晓辉老师,今天与大家分享的是《图形的运动》。左边的图形如何运动得到右边的图形呢?左面到右面是图形的放大,右面到左面是图形的缩小。你知道所有的平面图形中,对称轴最多的图形,有几条对称轴?1条对称轴的有哪些图形?有的图形的对称轴还画不完呢。图形的运动...
四年级:美妙数学之“重游乘法世界”(1224四)重游乘法世界。我们在乘法世界里学了很多知识,你记得怎么用格子乘法计算35×76吗?在“头相同,尾互补”的乘法中,积的末两位数是两个因数个位之积,不够两位时前面补0,如9×1=09.积从百位起前面的数是被乘数(或乘数)的十位与个位数加1的积。在“头互补,尾相同”的两位数乘法中,积...
四年级:美妙数学之“头互补,尾相同”(1222四)美妙数学天天见,每天进步多一点。对呀,这些有特点的算式记住方法就能算的很快。我又找了一些算式,也很有特点。你还能举几个类似的算式吗?我们一起来观察一下这些算式。在“头互补,尾相同”的两位数乘法中,积的末两位数是两个因数的个位数之积,不够两位时前面补0,如3×3=09。积从百...
五年级:美妙数学之“数字黑洞”(1029五)数字黑洞。爷爷,黑洞是不是黑黑的洞呀?在我们的数学王国里,也存在着类似这样的黑洞——数字黑洞。我们可以把数字黑洞看成一个好玩的数字游戏。数字黑洞是指自然数经过某种数学运算之后陷入了一种循环的境况,就像掉进了宇宙中的黑洞一样,被牢牢吸住,永远出不来。像刚才发现的6174,它就是很出名...
四年级:美妙数学之最值问题(五)怎样围面积最大(1029四)能围成正方形时,正方形的面积最大!也就是围成正方形面积最大,那么当有一面是墙时,看下图。这样就相当于用了1个正方形的边长拼了2个正方形,但是如果用同样多的小棒去拼更多正方形,那面积反而会变小了!今天,我们研究了“怎样围面积最大问题”,知道了为什么当一面靠墙时,长是...
四年级:美妙数学之“最值问题(四)”怎样围面积最大(1028四)美妙数学天天见。今天与你来分享的内容是“最值问题(四)怎样围面积最大”。昨天我们留了一个思考题,把22拆成几个自然数的和,使它们的积最大!我们知道要使积最大,要尽量多得拆成几个3的和。我发现22可以拆成。所以,要把最后一个1和3合起来,拆成两个2,这样就把原来的1...
三年级:美妙数学之“铺地锦”(1028三)爷爷,什么是铺地锦?“铺地锦”最早是阿拉伯人用来计算乘法的一种古代算法,后来传入我国,我们智慧的劳动人民就给他取了个很好听的名字叫——“铺地锦”。如何使用铺地锦来计算乘法呢?我也是,我们一起用铺地锦来计算乘法吧。如何用铺地锦计算乘法。两位数×一位数的乘法。两位数×两位数的...
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