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| 共 8 篇文章 |
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第1263季 【青春语文】一枝一叶总关情——《紫藤萝瀑布》教学设计及实录整理。一枝一叶总关情。今天周老师就带着大家回顾宗璞的《紫藤萝瀑布》，这是状物抒情散文的经典篇章之一。请同学们打开手中的材料，我们先看看宗璞是怎么描写紫藤萝的】（展示投影5）【小结：宗璞抓住藤萝繁茂、充满活力的特点，调动感官，运用奇妙的想象，匠心独运的修... 阅15552 转169 评0 公众公开 17-06-01 19:06 |
而这次到西山，在西山上，他看到了自己的影子，从西山上，他找到了答案。作者简介：李艳芳，山西省晋城市矿区中学 高中语文教师，从教13年，青春语文的追随者，语文湿地的栖居者，在语文教学的道路上，我将跋涉而行。生：我欣赏卖油翁，从课文“有卖油翁释但而立，睨之久而不去，见其发矢十中八九，但微颔之”可以看出卖油翁对陈尧咨的射技不... 阅390 转6 评0 公众公开 17-05-21 13:55 |
第1221季 【青春语文】“礼物“——《老王》课堂实录。文文老师把“礼物”作为《老王》课堂的关键词，重点品读了礼物的深刻意蕴，通过解读礼物本身的含义、送礼之人与受礼之人的不幸与幸，敬意与愧怍，“一词立骨”，设计别具匠心。（板书课题:“礼物”——《老王》）最后的“礼物”——致老王和杨绛。诗歌作者是君姐，写的荡气回肠，用在此处... 阅835 转25 评0 公众公开 17-05-04 18:48 |
第1228季【青春课堂】一字立骨解析《范进中举》《范进中举》备课思路。师：在该片段“范进发疯”中，范进反复说“噫，好了！我中了！”“噫！好！我中了！”请同学们深入文本进行探究，范进反复说的“好”，到底好在哪里呢？”范进中举前，胡屠户离开范进家“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”；（引导学生进行模仿）范进中举后，胡屠户离开范进... 阅211 转11 评0 公众公开 17-05-04 18:45 |
第1200季 【青春课堂】“一字立骨”备《故乡》欢迎走进本期的青春课堂—— “一字立骨”备《故乡》本文以我的行踪为线索，写了“我”回故乡、在故乡、离故乡的过程。我要回到故乡时心情如何？我心中的悲凉除了要永远将自己从故乡拔出的那份苦痛，其实更来自于横在我与故乡的人那心灵的屏障。闰土，活泼可爱有着无限想象力的小英雄被生活折磨成... 阅446 转31 评0 公众公开 17-03-30 12:41 |
——《地震中的父与子》之教学思考。特别是文中的这一段：“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。……”更觉得父亲的伟大，为父亲坚持不放弃的爱而震撼。我注意到这里有个时间推移——8小时，12小时，24小时，36小时。于是课堂上有了如下设计：“这是地震后的36小时，是多长时间呢？36小时是是两天一夜！36小时就相当于五十... 阅57 转2 评0 公众公开 17-03-17 13:39 |
