| 共 46 篇文章 |
|
按我们刚才的四个分类，比如说赵孟頫、董其昌、米芾等一代大书法家，他们要学《古诗四帖》，一定会学习隐含骨力和宣示骨力，而把缺乏骨力和夸张骨力拿掉，因为缺乏骨力和夸张骨力是不好的线条，当以后几代人、十几代人都学它好的东西，也就是隐含骨力和宣示骨力的时候，缺乏骨力和夸张骨力慢慢就没有了。我们今天练习的目的就是能不能找到缺乏... 阅82 转9 评0 公众公开 17-09-22 16:20 |
从这个观点理解“骨力”的概念，比如，我们用狼毫笔、桑麻笔这些笔毫较硬的毛笔写出线条的“骨力”相对容易，但这个线条骨力的技术含量并不高，如果我们用纯羊毫这些笔毫很软的毛笔写出线条的“骨力”，这才是一个高品质的“骨力”，从这个意义上来说，我们是从矛盾的正向和反向之间寻找一个均衡。追踪线条“骨力”的第二个要素是书体。草书线... 阅83 转10 评0 公众公开 17-09-22 16:20 |
4、范例（8）-（9）线段是看似拖出来的线条，而（9）-（10）线段是弹出来的线条，拖出来的线条和弹出来的线条相比，弹出来的线条速度肯定要快。作业（7），前几次课对杨剑的作业的批评是自我书写习惯太强，写出来的效果和字帖偏离太远，这个作业和字帖近了一些，但离作业的要求还有一定的距离，线条的粗细有变化，但速度还是一样，笔头还放不开... 阅79 转11 评0 公众公开 17-09-22 16:19 |
对于草书而言，速度是草书最明显的特征，把握速度是把握动作运用的关键，而最终好的效果由好的动作组成，好的效果是由不同的动作用用不同速度表现出来。习惯性书写的速度是匀速，它没有快慢的变化，因为它简化了字帖中很多的动作，线条越简单，动作就越重复，重复的书写动作不需要有速度的变化，而均匀的速度又反制你的临帖效果。陈教授：大部... 阅64 转10 评0 公众公开 17-09-22 16:19 |
我们把书法和美术字作一比较，如果一个广告店给别人做一个图文广告，美术字变化也很多，如果仅仅是变化，美术字也可以作为书法，外国以前写在羊皮纸上的非常精致的花体英文，这也有变化，也可以说它是书法，这个里面有一个非常关键问题，美术字或花体英文字母的变化不是律动，不是以书法一个重要的方式在律动，当然，它们也有“律”的含义，因... 阅91 转12 评0 公众公开 17-09-22 16:19 |
陈教授：以律动为题做几个练习：我们可以从线条的律动、形的律动和势的律动三个方面，作深入的探究、对比、观察，然后作出分析。李海宗：这次又学习到了新东西，陈老师提出的律动，做了两组律动的分析，陈老师从角度、轻重、方折、顺逆等进行了分析，给了我们一个解读字帖的办法，我们可以用这个方法去分析其他范例或者其他字帖，以前一回家写... 阅66 转8 评0 公众公开 17-09-22 16:18 |
如果把字帖中“蔡”和“家”字连带的细线条和作业中的这个部分的细线条相比，同样是细线条，我们平时关注只要不是短的顿挫，一般都把它理解为“柔软”，但作业中这个不“柔软”，字帖中这个是“柔软”。在同学们的作业中，写的太柔软的作业，写的太流畅作业，用一个惯性写出来的作业，一般是很单调的作业，这些都会被我们认为是一个不成功的作... 阅134 转14 评0 公众公开 17-09-22 16:18 |
这类线条本身的独立性很强，每一笔骨肉非常丰满，风骨的支撑很清楚，挺拔而血肉丰腴，这类线条是草书中具有标准美感的线条，它是草书线条技术的基本目标，我们的书法学习其实就是不断找这种“骨肉停匀”的线条。还有“十曲五直”，是指直来直去的线条是夸张骨力的线条，而弯曲的线条应该是比较柔软的线条，是“骨肉停匀”的线条，这里面表达标... 阅47 转10 评0 公众公开 17-09-22 16:18 |
按我们刚才的四个分类，比如说赵孟頫、董其昌、米芾等一代大书法家，他们要学《古诗四帖》，一定会学习隐含骨力和宣示骨力，而把缺乏骨力和夸张骨力拿掉，因为缺乏骨力和夸张骨力是不好的线条，当以后几代人、十几代人都学它好的东西，也就是隐含骨力和宣示骨力的时候，缺乏骨力和夸张骨力慢慢就没有了。我们今天练习的目的就是能不能找到缺乏... 阅90 转10 评0 公众公开 17-09-22 16:18 |
从这个观点理解“骨力”的概念，比如，我们用狼毫笔、桑麻笔这些笔毫较硬的毛笔写出线条的“骨力”相对容易，但这个线条骨力的技术含量并不高，如果我们用纯羊毫这些笔毫很软的毛笔写出线条的“骨力”，这才是一个高品质的“骨力”，从这个意义上来说，我们是从矛盾的正向和反向之间寻找一个均衡。追踪线条“骨力”的第二个要素是书体。草书线... 阅49 转8 评0 公众公开 17-09-22 16:17 |
