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关于他
| 共 16 篇文章 |
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我一直都坚持3岁之前亲力亲为的照顾孩子，建立情感链接的，所以即便工作很忙，也是把一些琐事分给阿姨，孩子的建立规矩，情感照顾都是我在做的，挺有意思的，尤其是照顾第二个孩子的时候孩子跟孩子个体之间的差异实在太大了，有几个感悟，和大家聊聊吧。小布丁从一岁起，就对一切叶片超级感兴趣，什么电风扇的叶片，抽油烟机的叶片，空调的叶片... 阅3 转0 评0 公众公开 22-12-06 07:05 |
即便在同样一个国家，位于温带的地区也比位于热带的地区要富裕，比如美国的纽约州和俄亥俄州，地处温带，就比密西西比州和亚拉巴马州这些热带州要富裕。为什么热带地区的国家比温带地区的国家贫穷？事实的真相是热带地区土壤肥力低，土质贫瘠，跟热带地区相比，温带地区的土壤要更加肥沃。只有巴西是处在热带地区的一个重要农产品出口国，但要... 阅36 转0 评0 公众公开 22-09-28 12:43 |
小布丁咬人，这种事必须要管啊……当时她给我聊这个话的时候，我也没有老二，而且我的确知道我另一个朋友他们家，是阿姨一直陪睡老二的，所以在阿姨和妈妈之间选择的时候，孩子总是选阿姨，我这个朋友就感觉很受伤。就比如阿姨走之前，就跟我说，小布丁睡觉的时候会咬人，阿姨的理由小布丁困得脑子不清醒了，所以会咬人，我说不行，咬人是伤害... 阅5 转0 评0 公众公开 22-08-29 12:49 |
所以家长要去做引导孩子内驱力的这个人，但家长能引导的前提，是家长走出来成年人的自以为是，去重新学习，重新感受学习的过程，重新感受思考的过程，并且，很好的把这个过程和孩子沟通。所以做家长的，我们要把战略性的问题先想明白，做家长也是一个道理，别着急就“刷题”，拿着孩子操练，先想想自己究竟想培养一个什么样的孩子，如果要培养... 阅9 转0 评0 公众公开 22-08-15 12:50 |
怎么熬过困境？情绪阻力就是一些我们难以承受的负面情绪，当我们长期处于这种负面情绪中，精力就会被不断消耗，而当我们试图通过伪装或者对抗来压抑自己的情绪时，精力会进一步被消耗，对于很多人来说，一旦自己有负面的情绪，第一时间想到的是对抗它，否定它，“我没有”“我不是”“我挺好的”，“我不需要帮助”。第二步：理性的复盘自己当... 阅7 转0 评0 公众公开 22-04-18 15:02 |
孩子的自律，能靠家长逼出来吗？但学习本身，是孩子的课题。自律的核心是“课题分离”，从孩子两三岁起，你就要注意不要横加干涉孩子的课题，让他们有自主权，自由度去做自己的课题，从最简单的穿衣服穿袜子喝水吃饭，到复杂的做作业安排时间，你的课题是引导，而具体做并且承担后果是他们的课题；不要拿网上别人家的孩子的全部优点去对标自己... 阅155 转0 评0 公众公开 21-12-18 07:00 |
孩子把自己的困惑难过委屈全部压在心里，而不敢告诉家长，这是为什么，很多孩子犯了事，老师通知家长的时候，很多家长第一反应是：“不可能，我的孩子不可能做那种事。”这就是不了解。好的家庭教育，需要你爱孩子，支持与信任孩子，也用一定的规范规则孩子的行为。觉得这个例子都是简单问题，孩子再长大一些，家长就需要具备把复杂问题解释给... 阅5 转1 评0 公众公开 21-11-22 12:44 |
首先，学习成绩好的，有可能是天资的因素，天资好的，悟性高的，老师讲的再渣，学习环境再差，家长再玩手机，人家孩子不用掌握方法，成绩也就蹭蹭上去了。优秀老师最厉害的地方，也是能传授给孩子科学的学习方法，这也是为啥，每个孩子天生都是学习的料，但有些孩子就是学不上去，绝大数情况，是没有掌握方法。第二组叫作学习方法组，研究人员... 阅118 转3 评0 公众公开 21-09-30 06:01 |
这个故事有奇效。我说：“你知道大脑分为左右两个半球吗？”我说：“大脑分左右两个半球，左脑有语言功能，如果我们的左脑受伤，那我们没办法讲话了，哪怕声带完好也不行。另外就是左脑控制右侧身体，右脑控制左侧身体，右眼看到的东西进入左脑，左眼看到的东西进入右脑。”我紧接着说：“两个半球之间，有一个叫做胼胝体的东西，胼胝体将两个... 阅29 转0 评0 公众公开 21-09-28 06:13 |
孩子的自律，能靠家长逼出来吗？但学习本身，是孩子的课题。自律的核心是“课题分离”，从孩子两三岁起，你就要注意不要横加干涉孩子的课题，让他们有自主权，自由度去做自己的课题，从最简单的穿衣服穿袜子喝水吃饭，到复杂的做作业安排时间，你的课题是引导，而具体做并且承担后果是他们的课题；不要拿网上别人家的孩子的全部优点去对标自己... 阅16 转1 评0 公众公开 21-08-12 07:19 |
