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第1447季【湿地双基】2017年中考《格列夫游记》《鲁滨孙漂流记》试题。B.《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛,因海难等原因落到小人国、大人国、飞岛以及 马国等地的经历。B.《格列佛游记》中,格列佛第三次航海时被海盗放在小独木船上随波逐流,后来就到了飞岛国。8.《格列佛游记》中,在利立浦特,格列佛表示:“我不愿做人家的工具,使...
慢慢的做教育 最近一段时间, 我拜读了张文质先生的《教育是慢的艺术》。他说教育是"艺术〃,教育是"慢的艺术〃。张文质先生在这本书中提出了一些非常好的教育观点: 教育的魅力在于激励与唤醒,研究教育最需要的是倾听、观察、记录和描述, 研究教育就是回到教育。回到细致持久地省悟之中,自然有自然的法则,教育也有教育的规律教育是...
始终扮演者布置作业和批改作业的两大角色,学生就是“被作业者”。殊不知,学生对课堂作业的兴趣浓厚与否,与教师的作业评价方式有着直接的关联。以上几种作业布置的方法,旨在让学生积极参与到课堂作业的布置中来,让他们对所学知识有一个更多维的了解与把握。课堂作业根植课堂,因此,让学生在课堂时间轻松完成就显得很有必要。(3)课堂作业...
以《少年闰土》一课为例,为了突出描写人物抓住人物特点的写作方法引导,课堂伊始,我先向学生展现“记忆中的闰土”那美轮美奂、特点鲜明的画面,再结合老师声情并茂的朗诵,学生马上进入了“月亮下的西瓜地”里,看到了一位勇敢机智的少年闰土。至于文本中关于“我”和闰土怎么相识的内容和“我”听了闰土讲述后的感受,以及后来两人的分别,...
梧桐树引来金凤凰 今日开屏县西关 ――记开封市区县教研室主任经验交流暨观摩会 2017年11月9日上午,在县西关小学隆重举行了“开封市区县教研室主任经验交流暨观摩会”活动,此活动进行的非常成功!整个上午围绕着研讨课有序展开,第一个环节是来自名师工作室的三个优秀老师带来的精彩课堂,第二个环节是执教老师自评活动,第三个环节是来自开...
作为一位教师,应该努力从教育的本源来认识我们的课堂,教育是面对人,帮助人的生命生长的,着眼生命生长的课堂,必然是基于学生实际,要从学生生命生长需要出发的。给课堂注入个人风格。课堂要“有料”一堂好课,教师是会从实际的教学情境出发,开发和利用相关的教学资源的,这资源既有我们自身的经验积累,更来自与学生的互动。一堂好课是一...
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