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哈佛校长：教育的目的不是学会一堆知识，而是学会一种思维。曾任耶鲁大学校长20年之久的理查德·莱文曾说过：“真正的教育不传授任何知识和技能，却能令人胜任任何学科和职业，这才是真正的教育。”“如果一个学生从耶鲁大学毕业后，居然拥有了某种很专业的知识和技能，这是耶鲁教育最大的失败。”因为他认为，专业的知识和技能，是学生们... 阅17 转1 评0 公众公开 20-03-26 21:38 |
韩都衣舍的“小组制”及海尔的“人单合一”到底是什么组织结构？基于产品小组，将公司的部分“权责利”下放给产品小组。组长不仅需要合理的分配组员间的利益，同时需要去全局把握产品小组的未来成长方向，关注产品小组成员的个人能力成长，这种机制下，组长以老板的思维方式去运营产品小组。随着产品小组的增多，韩都衣舍开始对每个小组进行细... 阅438 转5 评0 公众公开 20-03-26 21:36 |
是不是分析对象、分析目的、分析目标都明确之后，要分析的问题就已经很清晰了？将问题拆解与做出假设后，会有很多分析方向，需要按照重要程度影响程度，将问题进行优先级排序，有重点的分步进行分析。2、构建分析框架。需要不断学习，知道每种分析方法和模型适合解决什么问题，根据不同的分析内容灵活的选择分析方法，建立一套科学的分析方法。... 阅25 转2 评0 公众公开 20-03-24 20:58 |
想成为一个高效能的人，你必须懂得这样做好时间管理。时间表养成良好利用时间的习惯。很多人通常把时间管理定义为对工作、学习、生活这些事项的时间进行管理，其实，对时间的管理，不一定要从整体出发，还可以从零碎的空隙着手管理。因为每个人的效率值都相差无几，而产出效用=时间X效率值，当你的时间比别人多，你产生的效用，自然也比别人的... 阅16 转0 评0 公众公开 20-03-24 20:51 |
从麦肯锡7S模型到如何借助思维工具建模。结构，也称为组织结构，是企业组织机制赖以生存的基础，是企业目标、协同、人员、职位、相互关系、信息等组织要素有效排列组合的方式。组织诊断工具除了麦肯锡7S模型，还有五星模型、六个盒子等。思维建模，不仅有助于我们更快的掌握各种工具方法论的本质，也有助于帮助我们提升结构化思考能力，系统识... 阅46 转1 评0 公众公开 20-03-24 20:51 |
套用SCQA故事模型 MECE法则，你就是高手。套用SCQA故事模型 MECE法则，你就是高手序言。经常使用SCQA故事模型一、SCQA故事模型。无论是SCQA模型，还是MECE法则，都是麦肯锡的法宝之一，最为世界上最大最强的咨询公司，成功的关键是麦肯锡数以万计咨询顾问的经验积累，并形成的一系列方法论，我总结整理 了一些，比如麦肯锡方法、金字塔原理、麦... 阅27 转1 评0 公众公开 20-03-22 17:43 |
建议一个只需满足目标80%的心态减少自己用在思考如何行动的时间养成做起来再说的反射式行动思维摆脱借口症，从行动中战胜懒惰。3，行动步骤；设定某个时段的闹钟，闹钟跟目标行动联结起来通过冥想的仪式，让自己更快进入目标行动的步骤洗完澡之后，让自己坐到工作桌前面，进入状态听一首特别的歌曲，歌曲跟自己的步骤产生关联弄一张有未来愿景... 阅19 转1 评0 公众公开 20-03-20 21:18 |
逆向思维，也叫做反向思维或者求异思维，它是对于司空见惯的事物，或者对已经获得大众普遍认同的观点，反过来思考的一种思维形式。发散思维也叫辐射思维，这个思维概念，是由美国心理学家吉尔福特提出来的，指的就是针对某一事物，从不同方向，不同途径和不同角度展开思考的思维形式。这种从同一个来源材料、从一个思维出发点，以此探求多种不... 阅10 转1 评0 公众公开 20-03-19 07:41 |
根据三大思维的特点进行简单分类，甲属于逻辑思维（纵向思维），乙属于横向思维，丙属于批判性思维。让大象踩在两块木板上，木板之间涂上油，然后测量拉动大象需要多大的力，将大象赶下来，用一个已知重量的物体放在木块上，再测量需要多大拉力能拉动，从而得到动摩擦系数，用拉动大象的力除以动摩擦系数，就能得到大象的重量，原理为：重力=拉... 阅2 转0 评0 公众公开 20-03-17 23:34 |
深度思考法——教你利用模型思维，克服思维定式，提高思考效率。我们之所以不能很好地进行深度思考，主要原因是我们陷入了自我陶醉的思维定式中，总结起来，总共有9种思维定式，如下图：想从本质上解决问题，就必须回归模型去思考。支点往往与本源动力相关，或者是作为模型中存量性的要素。今天，我们主要讲了如何克服思维定式，提高思考效率的... 阅2 转0 评0 公众公开 20-03-15 17:53 |
