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儿歌《我最爱祖国》儿歌《我最爱祖国》小班的时候,妈妈问我:你最爱谁?我说:我最爱亲爱的妈妈,我最喜欢红红的苹果。妈妈的脸上笑出了酒窝,使劲的亲我。中班的时候,爸爸问我:你最爱谁?我说:我最爱解放军和爸爸,我最喜欢家乡的山河。爸爸张开双臂,高高的举起了我。现在,我上大班了,老师问我:你最爱谁?老师点点头,说我长大了。
1.目标:⑴鼓励幼儿将自己感兴趣的恐龙内容通过语言大胆表达出来.⑵培养幼儿注意倾听他人讲话的习惯.2.过程:⑴两只玩具大恐龙放在桌子上,询问幼儿:"你们这麽喜欢恐龙,在班里想做一些关于恐龙的什麽事情?⑵幼儿动脑思考后举手将自己的想法表达出来,鼓励幼儿大胆发言,⑶引导幼儿讨论这些活动在班里什麽位置开展较好及还需要什麽活动材料?⑷...
此次继续教育学习让我对信息化的知识有了更多的认识和了解,使我在信息化运用方面的能力、如何做一名快乐的班主任方面有了很大的帮助和提高。一、通过网络学习,使得自身对信息化教育有了更深入的了解。通过学习视频,让我了解到教育在发展过程中,信息化的运用发挥了非常大的作用。在学习了有关信息化的几个视频后,我对数字化教学资源的收集...
我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿。踏实做事,诚实待人,这就是德才兼备的幼儿教师,是那你知道哪些我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿?下面学习啦小编为你整理了几篇我骄傲我是一名幼儿教师演讲稿,希望对你有帮助。幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把...
【转载】我的演讲稿:用爱,铸就师魂。四天前,我参加了区教育局举办的“中小学教师师德演讲比赛”,在比赛中,我发挥的还算比较正常,弥补了演讲稿的不足,获得了一等奖。今天,我演讲的题目是《用爱,铸就师魂》。当一辆失控的客车冲向学生时,她本可以站住或者后退,但她却义无反顾冲向前,奋力一推,把生的希望留给了孩子,把死的危险留给...
这学期,你和老师更亲近了,时常会笑眯眯地来和老师交流一下,让老师分享你的快乐。可爱的芋头,幼儿园的操场上有你快乐运动的身影,美丽的专用活动室里留下你专注游戏的可爱模样,你越来越能干了,能够自己整理衣服、被褥,平时你还愿意帮助老师做事,是老师的小帮手,也愿意做小老师为大家服务。这学期,你活泼开朗多了,会用好听的声音说出...
于是他拿着糖果跑到了小超市,并大声说道:“喂,是韩均艺吗?”韩均艺听到了泽的呼叫,用小手做出电话的手势:“是呀,你是谁啊?”“我是泽,你们要的糖果做好了,我已经送到门口了,你拿一下。”送完了小超市的糖果,泽又跑到了建构区,小手做出电话的手势说:“喂,是晋逸畅吗?”昊锦接了电话:“晋逸畅在忙,你有什么事情吗?”泽说:“...
游戏时间开始了,怡铃来到了娃娃家,把游戏材料从柜子里拿出,摆放在桌子上,然后拿出一个化妆瓶,拧开瓶盖,放在桌上,然后从盒子里拿出了化妆球,打开梳妆镜自己照着镜子,碰了下化妆瓶,在脸上涂抹了一下,然后收起了化妆瓶,又拿起了小腮红在脸上涂了起来,最后还涂上了口红。孩子们在游戏中能够自主地进行游戏,说明其游戏水平已经达到一...
小超市是了孩子们最喜欢、最积极参与的游戏。当睿睿和彤彤争着当收银员的时候,他们能够自己想办法,通过剪刀石头布的输赢来决定谁来当。在活动结束后,我和孩子们一起商量了小超市的问题,然后又制订了新的规则,插牌的三个人在小超市开业之前,应商量好每个人的分工和职责,三个人必须商量协调,才可以更换自己的工作岗位。并且会提供工作牌...
快乐的区域游戏时间又到了,孩子们按照自己的选择插好游戏插牌,开始各自的游戏。玩了没多久,突然听到建构区里传来了叫声,我寻声观察,发现睿睿正在生气地对着球球说:“你的插牌不是插在我们这里的,你不能来这边玩。”球球没有回应,继续拿起积木准备搭。建构区的插牌有六个,球球没有插到插牌,按照游戏的规则,意味着他今天不能玩到建构...
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