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| 共 383 篇文章 |
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最后教师在课堂教学总结中对每一个学生都给予一个科学、富有针对性的评价，教师能从作品中评价学生的对待态度、评价学生们的巧妙构思、评价学生们的选材多样、评价学生们的制作效果、评价学生们的页面布局，每一个学生都从自己的闪光点中受到了鼓舞，但同时每一个学生也都从其他学生的优秀制作中，发现了自己的不足之处，学生们互相交流，学习... 阅77 转3 评0 公众公开 21-01-05 16:29 |
巧用导学案提高初中信息技术学科的课堂效率初探。信息技术教师在教学实践的过程中，要对课程的思想、知识体系和实践方法有一个充分的认识，了解与其他课程的不同。现代学生观要求教师从学生的角度看待问题、理解教材，了解学生的知识经验水平是为了了解学生感知教材的能力；在信息技术课前导学阶段，信息技术教师应该与教材的重点内容相结合，... 阅30 转2 评0 公众公开 21-01-05 16:29 |
信息技术与初中语文阅读教学有效整合模式探。1 信息技术与初中语文阅读教学整合的意义。3 信息技术与初中语文阅读教学整合的策略。信息技术与语文阅读教学的整合是提高语文阅读教学的有效措施，但与此同时，我们必须要认识到没有一种教学模式是完美的，作为一名合格的语文教师，我们要清醒地认识到在信息技术与语文教育整合中，语文教育是主体... 阅67 转0 评0 公众公开 21-01-05 16:29 |
信息技术让初中物理课堂更精彩。关键词：信息技术 初中物理 课堂 精彩。这些都是传统的物理教学无法做到的，所以说信息技术能够让初中物理课堂更加精彩，也有利于展开探究性的活动。对于初中物理课程的教学来说，我们可以有效借助信息技术，建设一个虚拟的、利于实验的环境场所，及时地对学生实验过程所产生的信息数据做好收集、记录的相关工作... 阅120 转2 评0 公众公开 21-01-05 16:28 |
网络环境下小学班级管理的问题及对策研究。关键词：网络环境 小学 班级管理 对策。在现阶段的小学班级管理工作中，教师缺乏现代的管理观念，并且管理方式较为单一，仅仅通过对学生的出勤、学习成绩、违纪情况几个方面来开展班级管理。在网络环境下，通过即时通信软件，能实现学生与教师、其他学生的沟通，学生可以表达自身内心中所存在的顾虑，... 阅123 转0 评0 公众公开 21-01-05 16:27 |
优化教学技巧 让信息技术课堂“活”起来。在课程的一开始，我为学生们划分出几个小组，同时决定采取小组竞赛的方式来调动学生们的积极性，在此过程中，比较哪个小组完成任务最快，做出的幻灯片最好，选出完成最好的前三个小组的作品展示给全班学生，并将最优秀的小组名单通过多媒体在演示文稿中播放出来，以此来激励学生，让他们觉得学习信息技... 阅150 转5 评0 公众公开 21-01-05 16:26 |
中学语文多媒体教学整合之我见。总之，能否正确地运用多媒体设备、能否形成正确的多媒体教学理念，能否将多媒体教学和传统语文教学完美结合，是目前中学语文教师应具备的素质，也是将来语文多媒体教学需要坚守的理念。所以中学语文教师要跟上时代步伐，顺应时代变化，保留传统语文教学的特点，自如地结合多媒体教学，探索多媒体教学的新方法，... 阅24 转1 评0 公众公开 21-01-05 16:25 |
理实一体化教学模式在中职计算机教学的应用。计算机课程中的知识有很多模块，为了提升学生的综合素质以及创新意识，我们需要教导学生对各知识点学会交叉应用，这样才能让学生自主地去解决实际问题。计算机维修课程的地位在计算机教学中很重要，所以教师在教学过程中要立足实际需要，把握实践教学的优势，着重对学生讲解计算机故障的发生原因以... 阅41 转4 评0 公众公开 21-01-04 15:19 |
摘 要：本文针对中职网络构建课程教学现状，探索利用模拟软件进行网络构建课程教学改进，采用Packet Tracer这款界面直观、操作简便的软件模拟网络构建实验环境，克服传统教学依赖实训环境和硬件设备的局限性，提升教学成效。采用Packet Tracer软件之后，每个学生只需要在软件中增加相应的交换机或计算机设备，选择对应的连接线缆，并可在软件中... 阅20 转0 评0 公众公开 21-01-04 15:18 |
浅谈中职计算机教学模式。而所谓的计算机教学练评一体化这种教学模式，指的就是在进行中职计算机教学过程中，将教师的课堂上的“教”和学生的“学”，课堂上进行的模拟实用中的“练”以及学生练习结果中的“评”等众多教学阶段相互结合起来，构建一个系统、完整的教学体系，从而使学生能够更好地理解每节课的学习内容，达到课堂计算机教学的最... 阅122 转0 评0 公众公开 21-01-04 15:18 |
