第五章　口语交际教学策略

第五章　口语交际教学策略

教学策略是指在教学过程中，为完成特定的目标，依据教学的主客观条件，特别是学生的实际，对所选用的教学顺序、教学活动程序、教学组织形式、教学方法和教学媒体等的总体考虑。口语交际教学中选择有效的教学策略，能提高教学的有效性，促进学生口语交际能力提高。本章重点介绍兴趣激发、话题选定，情境创设、路径选择、态度习惯培养五条基本策略。