五年级数学上综合练习题 班级: 姓名: 一、填空。(每题2分,共14分) (1)100的十分之一是多少,列式为( )。 (2)先计算出0.967×4.9的结果,再把这个结果保留一位小数是( ),保留一位小数是( )。 (3)一个商店原来有120千克苹果,又运来了10筐,每筐重a千克,这个商店一共有( )千克苹果。 (4)飞机每小时飞行的路程比火车每小时行的8倍少40千米。已知火车每小时行驶a千米。飞机每小时飞行( )千米。 (5)求8.9×0.01所得的积,可以把8.9的小数点向( )移动( )位;求8.9÷0.1所得的商,可以把8.9的小数点向( )移动( )位。 (6)两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。 (7)一块三角形的地,量得这块地的底和高都是35米,这块地的面积是( )平方米。 二、选择。(每题2分,共12分) (1)小数除法的意义与整数除法的意义( ) ①完全相同 ②完全不同 ③不完全相同 (2)一个不为0的数乘0.9,积与这个数相比,( )。 ①积大 ②不为0的数大 ③同样大 (3)下面( )是方程。 ①x-3 ②x-3>0 ③ x-3=0 (4)当m的值为( )时,㎡<2m。 ① 0 ② 1 ③ 2 (5)在面积是10平方米的平行四边形中画一个最大的三角形,这个三角形的面积是( )平方米。①10 ② 5 ③ 20 (6)下面各数中( )不是循环小数。 ①3.1416…… ②5.32727…… ③21.666…… 三、计算或解方程。(每题4分,共16分) (1) 0.13×3.89+0.13×1.11 (2) 20-[7.8+(6.2+1.29)] (3) 3x+2=17 (4) 6×3-2x=5 四、列综合算式(或方程)计算下面各题。(每题4分,共8分) (1)16.4除以0.4的商,减去2与5.3的积,差是多少? (2)什么数的3倍减去16与0.3的积等于12.6? 五、解答下面各应用题民。(每题4分,共50分) (1)营养专家认为每人每天应当饮用一杯(大约200克)牛奶。郑州市人口大约有275万人,如果郑州市每人每天喝一杯牛奶,一年(365天)大约需要多少吨牛奶? (2)东山小学饲养小组的同学养了一些兔子,其中白兔的只数是黑兔只数的3倍。已知白兔比黑兔多8只,白兔和黑兔各有多少只?(列方程解答) (3)甲乙两站相距189千米,一列快车和一列慢车同时分别从两站相向而行,0.9小时相遇。慢车每小时行90千米,快车每小时行多少千米?(列方程解答) (4)在一块底30米,高15米的平行四边形地里栽白薯,平均15平方分米栽一棵,平均每棵收白薯2. 5千克。这块地共收白薯多少千克? (5)有一块三角形的地,底是380米,高是260米。这块地的面积是多少公顷? (6)一块梯形地的面积是270平方米。它的上底是28米,下底是32米,高是多少米?(列方程解答) (7)光的速度是每秒300000千米。这个距离大约比地球赤道的7倍多20000千米。地球赤道大约有多少千米?(列方程解答) (8)某公司要生产手机54万部,前10天平均每天生产1.5万部 余下的要在20天内完成,平均每天生产手机多少万部? 一、 填空。
一、 填空。 人教版小学数学五年级上册易错题二 1.要使a2> 2.公交公司5辆车一星期节约汽油42千克,平均每辆车每天节约( )千克 3.等边三角形周长9厘米,其中一边高长2厘米,这个三角形的面积是( ) 4.直角边为5厘米的等腰直角三角形的面积是( ) 5.如果2x+4=9,那么4x-2.5的值是( ) 6.算式15.75÷0.025计算结果的最高位是( )位 7.式子 8.X千克煤烧了b天后,还剩下a千克,每天烧煤( )千克 9.长方形周长公式用字母表示是( )三角形面积的字母公式是( ) 10.要使10÷(2x-6)这个算式没有意义,那么x=( ) 11.当x=( )时,b2=3b 12.三角形的三条边长分别为10厘米,8厘米,6厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米 13.从上底是6厘米,上底是10厘米,高为8厘米的梯形剪出的最大的长方形的面积是( ) 如果从这个梯形里剪一个最大的正方形,这个正方形的面积是( ) 14.底长 15.三角形三边依次相差4厘米,周长是120厘米,最长的一条边长( )厘米 16.至少( )个小正方体可以拼成一个大正方体 17.甲数是10,比乙数小2,乙数是( ),甲数是10,乙比甲小2,乙数是( ) 18.0.65656……这个循环小数的循环节是( ) 19.上午耕地a公顷,下午耕地b公顷,一天工作8小时,每小时耕地( )公顷
20.8.012 8.012 8.012 8.0121 8.012 这些数中最大的是( ),最小的是( ) 21.今年爸爸a岁,儿子(a-28)岁,过x年后,爸爸比儿子大( )岁 22.3.99599……用简便表示方法表示是( ),保留三位小数是不是( ) 23.4.6× 0.02如果把0.02扩大变成2,那么要使积不变的话,4.6的小数点应该( ) 24.三角形与平行四边形面积和高都相等,三角形的高是20厘米,那么平行四边形的高是( ) 25.小明5分钟制作4个产品,做一个产品要( )分钟,一分钟能做( )个产品 26.一个盒子里装有3个3号球,4个4号球,从中摸一个球,可能有( )种结果,摸到3号球的可能性是( ),摸到4号球的可能性是( ) 27.原来可以买150支笔,后来降价后每支4.5元,买了160支,原价是( )元一支 28.一个倒梯形的水槽,深 29.平行四边形的一个角变为直角,那么这个平行四边形一定变成了( )形 30.平行四边形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于( ) 31.一块三角形路牌,底长10分米,高8分米,在二面涂油漆,每平方米用油漆0.007千克,一共需要( )千克油漆 32.要积400平方米的土地,每公顷产稻谷1800千克,这块地可以收稻谷( )吨 33.如果(32-x)×8=112,那么x=( ) 34.1.25×8.8=1.25×(8+0.8)这样做准备应用的运用定律是( ) 35.( )和( )运算属于一级运算,( )和( )运算属于二级运算 在含有多级的运算时应该先进行( )运算,再进行( )运算 简便计算: 8.8×1.25 9.9×10.1 0.67×9.9 6.7× 10.3 0.25×1.25×3.2 计算 25.2-3.2×6÷0.8 解方程并验算 5x-9.9+0.1=10.2 一块长15米,宽10米的草地外面围一条宽1.5米的小路,求小路的面积?
人教版小学数学五年级上册易错题
2.3.154保留一位小数是( ),保留二位小数是( )精确到千分位是( ) 3.某班有男生a人,比女生多5人,这个班有学生( )人 4.某班有男生a人,女生比男生多5人,这个班有学生( )人 5.某班有男生20人,比女生多a人,这个班有学生( )人 6.被除数不变,除数扩大100倍,商( ),除数不变,被除数扩大100倍,商( ) 7.除法中,被除数扩大100倍,除数扩大10倍,商( ) 8.除法中,被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该( ) 9.甲有10元,比乙的3倍多1元,乙有( )元,甲有10元,乙比甲的3倍多1元,乙有( )元 10.一个数加上它的2.5倍是10.5,这个数是( ) 11.师傅5小时加工零件8个,师傅加工1个零件要( )小时,1小时能加工( )个零件 12.一个数除8等于0.5,这个数是( ),8除一个数是0.5,这个数是( ) 13.2.03公顷=( )公顷( )平方米 = ( )平方米 14.20030平方米=( )公顷=( )公顷( )平方米 15.1.25小时=( )分钟=( )小时( )分钟 105分钟=( )小时=( )小时( )分钟 16.新版身份证倒数第二位,单数代表( ),双数代表( ),从左数第( )到第( )位代表出生的年月日 17.邮政编码的前二位代表( ),第三位代表( ) 18.一个三位小数保留二位小数后是1.60,那么这个三位小数最小是( )最大是( ) 19.一个三位小数保留二位小数后是1.60,那么这样的三位小数有( )个 20.一个三位小数保留一位小数后是1.6,那么这个三位小数最小是( ),最大是( ) 21.比1.27大,比1.3小的小数有( )个,二位小数有( )个 22.一堆水管最下层有20根,最上层有8根,上比下每层少1根,这堆水管一共有( )根 23.一堆水管最下层有20根,最上层有8根,上比下每层少2根,这堆水管一共有( )根 24.一个三角形和一个平行四边形面积和底都相等,三角形的高是 25.一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形面积是4平方厘米,平行四边形面积是( ) 26.班主任带27个学生去坐车,每辆车最多坐9人,所有人都坐上车至少需要( )辆车 27.把一个小数的小数点向右移动1位后,比原来的数大了1.8,原来这个数是( ) 28.把一个小数的小数点向左移动2位后,比原来的数小了1.98,原来这个数是( ) 29.一个两位小数去掉小数点后,比原来大了1.98,这个小数原来是( ) 30.三个数的平均数是98,再加一个数后四个数的平均数是99,新加的这个数是( ) 31.爸爸带二个儿子去动物园,成人门票是儿童的2倍,共付16元,成人门票( )元 32.爸爸妈妈带明明去动物园,成人门票是儿童的2倍,共付16元,成人门票( )元 33.一匹马每天吃草5.1千克,31天共吃青草( )吨 34.一匹马31天共吃掉青草0.15531吨,这匹马每天吃青草( )千克 35.42=( ) 43=( ) 当a=( )时,a2 = 36.0.41 的计数单位是( )0.411的计数单位是( ) 37.0.2和0.20两个数哪个数的精确度高( ) 38.22.3÷99的商有循环小数表示是( ) 5.2÷3=1.7……( ) 39.0.318×150=( ) 25.26÷12=( ) 15.47÷1.4=( ) 40.一条20秒广告,每天播二次播了一星期,共付21.84元,广告平均每秒( )元 41.长20分米,宽16分米的纸上剪直角边为4分米的等腰三角形红旗,一共可以剪( )面 42.长22分米,宽18分米的纸上剪直角边为4分米的等腰三角形红旗,一共可以剪( )面 43.山下到山顶有
人教版小学五年级数学上册期末试卷
五( )班 姓名_______ 成绩______ 一、填空: (18%) 1、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。 2、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3、36000平方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克 2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分 4、在○里填上“>”、“<”或“=” 0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027○9.027 5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( ),列式是( );也可以求出( ),列式是( )。 6、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩( )米没有修。当a=600,b=40时,还剩( )米。 7、小林的平均步长是0.7米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校( )米。 8、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。 9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。 二、判断: (5%) 1、9.94保留整数是10。 ………………………………………( ) 2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。 …………………………( ) 3、被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍。………………( ) 4、a÷0.1=a×10 ……………………………… ( ) 5、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。……( ) 三、选择: (5%) 1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。 A、9 B、0 C、无数 D、99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是( )。 A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95 3、昙花的寿命最少保持能4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约( )左右。 A、0.8分钟 B、5分钟 C、0.08分钟 D、4分钟 4、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是( )。 A、70 B、7 C、0.7 D、0.07 5、对6.4×101-6.4进行简算,将会运用( )。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 D、加法结合律 四、计算: 1、口算: (5%) 0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2.4×2.5= 16÷1.6= 0.9÷0.01= 7÷0.25= 99×0.25= 1.2×0.4+0.4×1.3= 4×(1.5+0.25) = 2、递等式计算: (12%) 0.11×1.8+8.2×0.11 0.8×(3.2-2.99÷2.3)
5.4÷(3.94+0.86)×0.8 (8.1-5.4)÷3.6+85.7
3、解方程: (12%) 2+1.8-5ⅹ=3.6 2ⅹ÷2.3=4.5
6ⅹ+4ⅹ-11=2.9 7(ⅹ-1.2)=2.1
五、计算图形的面积: (3%) 已知平行四边形的面积是4.8 d㎡,求三角形的面积。
六、列式计算: (8%) 1、1.6乘0.5的积除1,得多少?
2、一个数的2倍减去2.6与4的积,差是10,求这个数。
七、填写下面发票的“金额”和“总计金额”。(每行1分)6%
和平文化用品商店发票 2004年1月12日 购货单位:松山小学
八、应用题: (26%) 1、甲乙两地相距740米,两列火车同时从两地相对开出,经过5小时相遇,甲车每小时72千米,乙车每小时行多少千米?
3、一辆汽车前2小时平均行40千米,后2小时分别行了43.5千米和44.5千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?
4、果园里有桃树和梨树共340棵,梨树的棵数比桃树的3倍还多20棵,果园里有桃树、梨树各多少棵?
5、李伟家客厅长6米,宽4.8米,计划在地面上铺方砖,商店里的方砖尺寸有以下几种:①边长10厘米。②边长35厘米。③边长40厘米。④边长50厘米。请你帮李伟选择其中一种方砖,说说选择理由并算算需要买多少块这样的方砖?
冀教版五年级数学上册知识点总结 第一部分 小数乘除法 1、 小数乘法。 (1)小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。位数不够时,要用0 补足 。 注意:书写小数乘整数的竖式时,整数的个数要与小数的末尾对齐。 (2)积的近似数:先算出积是多少,再用“四舍五入”法进行取近似值。 (3)整数乘法运算定律推广小数 a × b = b× a (a + b ) × c = a × c + b× c a × ( b × c ) = ( a × c )× b (4)积的变化规律:当一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……时,积也扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…… (5)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 2、 小数除法 (1) 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;个位不够商1,用0占位;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 (2)除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,根据商不变的规律,把被除数的小数点也向右移动相同的位数,(位数不够的,在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 (3) 求商的近似值: ①求小数除法的商的近似值时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入法”取商的近似值。 ②根据具体情况用“去尾法”取近似值。 ③用“进一法”取近似值。 (4) 循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。 (5) 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 (6) 商的变化规律: 如果除数是小于1的小数,那么商大于被除数;如果除数是大于1的小数,那么商小于被除数。 如果被除数比除数小,商就小于1。 3、 混合运算: ①一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左到右依次计算。 ②一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算。(即先乘、除,后加减) ③有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的;既有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 第二部分:分数的再认识 一、分数的认识 1、 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。 带分数:一个整数(0除外)和一个真分数合成的数叫做带分数。 2、 假分数化成整数或带分数的方法:如果用假分数的分子除以分母能被整除,所得的商即为整数;如果分子不能被分母整除,所得的商就是带分数的整数部分,余数是分子,原来的分母不变。 3、整数化成假分数:整数(0除外)可以用指定的分母做分母,分母与整数相乘的积做分子。 4、带分数化成假分数:用原来的分母做分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子做分子。 二、分数的大小比较 1、 通分:根据分数基本性质,分子分母同时扩大相同的倍数(0除外)分数大小不变。 2、公倍数和最小公倍数: 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做最小公倍数。 3、求最小公倍数的方法: 列举法;分解质因数;短除法。 用短除法求两个数的最小公倍数,先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除到所得的商互质为止,然后把所有的除数和最后的两个商乘起来。 4、求两个数的最小公倍数和最大公因数的方法: (1)当两个数是互质数时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积; (2)当一个数是另一个数的倍数时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。 (3)一般关系:短除法。 三、分数与小数的互化。 小数化分数:原来是几位小数,就在1后面 写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作 分子;化成分数后,能约分的要约分。 分数化小数的方法: (1) 用分子除以分母,从而得到小数,除不尽的四舍五入,按要求保留几位小数。 (2) 分母是10、100、1000……的分数化小数,可直接去掉分母,分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。 四、异分母分数加减法。 1、计算方法:分母不同的分数相加减,要先通分,后加减。 注意:通分时要选用最小的公倍数做分母。 2、简便方法:先把同分母的分数相加减,再把异分母分数相加减。 第三部分:多边形面积 土地面积 一、多边形面积 1、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。(数学书第96~102页) 平行四边形面积= 底×高 S=ah 三角形面积=底×高÷2 S=ah÷2 梯形面积= (上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 2、组合图形的面积计算:图形内分割求和,图形外添补求差 二、 土地面积 1、常用的土地面积单位:平方米、公顷、平方千米。 测量土地的面积,常用“平方米”和“公顷”作单位。 边长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷。 “平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积一般用“平方千米”。 边长是1千米(1000米)的正方形土地,它的面积是1平方千米,也叫1平方公里. 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米 2、 种植问题。 一棵果树的占地面积=株距×行距 种植棵数=种植面积÷每棵树的占地面积 冀教版五年级数学上册知识点总结 第一部分 小数乘除法 1、 小数乘法。 (1)小数乘法的计算方法:计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。位数不够时,要用0 补足 。 注意:书写小数乘整数的竖式时,整数的个数要与小数的末尾对齐。 (2)积的近似数:先算出积是多少,再用“四舍五入”法进行取近似值。 (3)整数乘法运算定律推广小数 a × b = b× a (a + b ) × c = a × c + b× c a × ( b × c ) = ( a × c )× b (4)积的变化规律:当一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍……时,积也扩大(或缩小)10倍、100倍、1000倍…… (5)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 2、 小数除法 (1) 除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;个位不够商1,用0占位;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 (2)除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数,根据商不变的规律,把被除数的小数点也向右移动相同的位数,(位数不够的,在被除数末尾用0补足)然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 (3) 求商的近似值: ①求小数除法的商的近似值时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入法”取商的近似值。 ②根据具体情况用“去尾法”取近似值。 ③用“进一法”取近似值。 (4) 循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。 (5) 小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。 小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 (6) 商的变化规律: 如果除数是小于1的小数,那么商大于被除数;如果除数是大于1的小数,那么商小于被除数。 如果被除数比除数小,商就小于1。 3、 混合运算: ①一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左到右依次计算。 ②一个算式里,如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算。(即先乘、除,后加减) ③有括号的,要先算括号里面的,再算括号外面的;既有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 第二部分:分数的再认识 一、分数的认识 1、 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数比1小。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。 带分数:一个整数(0除外)和一个真分数合成的数叫做带分数。 2、 假分数化成整数或带分数的方法:如果用假分数的分子除以分母能被整除,所得的商即为整数;如果分子不能被分母整除,所得的商就是带分数的整数部分,余数是分子,原来的分母不变。 3、整数化成假分数:整数(0除外)可以用指定的分母做分母,分母与整数相乘的积做分子。 4、带分数化成假分数:用原来的分母做分母,用分母和整数的乘积再加上原来的分子做分子。 二、分数的大小比较 1、 通分:根据分数基本性质,分子分母同时扩大相同的倍数(0除外)分数大小不变。 2、公倍数和最小公倍数: 几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。其中最小的一个叫做最小公倍数。 3、求最小公倍数的方法: 列举法;分解质因数;短除法。 用短除法求两个数的最小公倍数,先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除到所得的商互质为止,然后把所有的除数和最后的两个商乘起来。 4、求两个数的最小公倍数和最大公因数的方法: (1)当两个数是互质数时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积; (2)当一个数是另一个数的倍数时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。 (3)一般关系:短除法。 三、分数与小数的互化。 小数化分数:原来是几位小数,就在1后面 写几个0作分母,把原来的小数去掉小数点作 分子;化成分数后,能约分的要约分。 分数化小数的方法: (1) 用分子除以分母,从而得到小数,除不尽的四舍五入,按要求保留几位小数。 (2) 分母是10、100、1000……的分数化小数,可直接去掉分母,分母中1后面有几个0,就在分子中从最后一位起向左数出几位,点上小数点。 四、异分母分数加减法。 1、计算方法:分母不同的分数相加减,要先通分,后加减。 注意:通分时要选用最小的公倍数做分母。 2、简便方法:先把同分母的分数相加减,再把异分母分数相加减。 第三部分:多边形面积 土地面积 一、多边形面积 1、平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。(数学书第96~102页) 平行四边形面积= 底×高 S=ah 三角形面积=底×高÷2 S=ah÷2 梯形面积= (上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 2、组合图形的面积计算:图形内分割求和,图形外添补求差 二、 土地面积 1、常用的土地面积单位:平方米、公顷、平方千米。 测量土地的面积,常用“平方米”和“公顷”作单位。 边长是100米的正方形土地,它的面积是1公顷。 “平方千米”是比“公顷”还大的面积单位,计算较大的土地面积一般用“平方千米”。 边长是1千米(1000米)的正方形土地,它的面积是1平方千米,也叫1平方公里. 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1平方千米=1000000平方米 2、 种植问题。 一棵果树的占地面积=株距×行距 种植棵数=种植面积÷每棵树的占地面积
|
|