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新教师必读：老师上好第一堂课的十要点
“一定要上好第一堂课”，这是我刚当老师时，领导对我们一再强调的要求。几十年过去了，究竟怎么才能上好第一堂课呢？我来谈几点体会： 一、备好课 新老师在上第一堂课时，一般都会很紧张，怎么才能不紧张呢？中国有句老话叫“艺高人胆大”，你充分地备好了课，心里有了底，自然就不会太紧张了。 本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网,菁菁校园.教育资源,www.gzu521.com 备好课可不是一件简单的事。你要深入研究大纲教材，明确这堂课的教学目的、任务、难点、重点；你要精心选材，联系实际，联系科学史方法论；你要考虑怎么调动学生的积极性，使学生爱听你的课，对你的课产生浓厚的兴趣；你要精心选择适合学生的教法……有时为了研究如何一下子吸引住学生，引出课题，往往要化很大的力气。 如果课备得好，上课时能做到一环扣一环，就能把学生牢牢吸引住，也就不会出现什么课堂纪律问题了。如果课讲得有意思，学生十分爱听，违纪者也成了听众，也就没有违纪者了。如果还有违纪者，也会失去市场，甚至会遭到全班的谴责，这就是为什么优秀教师上课从来没有纪律问题的原因。 二、备好学生 三、课要熟 四、活而不乱 五、教师的形象
老师一进教室，全班几十双眼睛就会聚焦到老师身上，老师的穿着打扮实际上对学生也是一种教育。因此，老师上课时，对服装、发型和饰物全要特别注意，要和教师的身份相称。 教师的打扮要朴素、自然、大方、要体现出一种和谐的美。个别老师的奇装异服，浓妆艳抹，披金戴银，或者不修边幅，这些都会影响教师在学生心目中的形象。不仅对学生的德育不利，也会分散学生听课的注意力，影响课堂的效率。 因此，教师在第一次走进教室之前，对自己的服装、发型和饰物还是应当注意一下。 六、有激情
在上第一堂课的全过程中，教师的表现应当是精力充沛、情绪乐观、充满激情，自己的感情应当和讲课的内容保持一致，和上课的情景保持一致。经常用自己的感情来感染学生、激励学生，以达到预想的效果。 上课时，老师要面带微笑，讲话要幽默风趣，这样就能迅速缩短教师与学生的距离，使课堂气氛很容易活跃起来、对调动学生的学习积极性是十分有利的；我们知道，京剧演员特别注意用眼睛来传神，当老师的眼睛也应当能传神，用眼神与学生进行思想和感情的交流、这种无声的语言可以达到意想不到的效果。 在上课过程中、面对违纪现象也要有严肃的一面，做到爱憎分明。例如，突然停顿下来，或者无声的注视，以提醒违纪学生，制止违纪行为，做到“此时无声胜有声”。 七、多看闪光点
要想使课堂气氛十分融洽，学生的学习劲头高涨，就要从第一堂课抓起。要善于发现并抓住学生的闪光点，加以表扬，表扬要真诚有感情。特别要学会在发现了班上的问题后，善于选择正面的闪光点，进行针对性的表扬，坚持正面教育。比如，发现有不专心听讲的，就认真表扬听讲专心的学生。发现学生举手不积极，就大力表扬主动举手的学生。这样坚持下去，师生关系必然会越来越融洽，学生的学习积极性也会越来越高。 八、以身作则
一个老师在课上、课前和课后的全部行为，都在告诉学生应当如何做人做事，老师客观上就是学生学习的榜样。因此，老师必须从第一堂课开始做起，处处严格要求自己，要以身作则。比如，按时上课和下课，上课从不看手机，作业批改及时，耐心辅导学生等等。学生从老师身上看到了老师对工作的热忱和对学生的热爱，这些都能迅速提高老师在学生心目中的威信，增加上课时的魅力。 九、及时倾听
下课后别急着离开教室，应当在教室里呆一会儿，态度要亲切和蔼。这时你可能会被学生包围，一般的情况是课讲的越成功，下课围着老师的学生就越多，这可以反映出学生对你喜欢的程度。这时老师应当主动征求学生对上课的意见，非常耐心地倾听，认真解答学生的问题，对学生提出的表扬或者意见都要表示感谢。 下课后，如果老师留在教室里，学生都不理采老师，老师就应当好好反思一下了：是课没上好？是对学生太厉害了？……要迅速调整改进一下才是。
十、做好课后笔记
上完第一堂课后，应当把自己经实践后的感受，以及学生的反映，及时记录下来。从此以后，要做到堂堂做课后笔记，逐步养成习惯。 课后笔记主要记录以下的内容： 1、 上课的成功得意之处；
2、课上发生的自己没有预料到的情况，自己是如何应变处理的，并进行分析；
3、上课出现的顿悟、思想火花；
4、自己发现的不足或学生提出的意见，并提出解决办法
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