2009年河南省中考化学试卷

一、选择题（本题包括12个小题，每小题1分，共12分）

1、“河南熟，天下足”．我省是粮食生产大省，所生产小麦和大米的主要成分为（　　）

A、蛋白质

B、油脂

C、淀粉

D、维生素

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2、下列有关O₂和CO₂的自述中，属于物理性质的是（　　）

A、	B、
C、	D、

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3、下列各组物质中，前者属于混台物，后者属于化合物（　　）

A、食盐　食醋	B、生铁　氢气
C、空气　纯碱	D、冰水共存物　烧碱

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4、下列有关水的说法不正确的（　　）

A、水是生命活动不可缺少的物质

B、水通电分解和水的蒸发都是化学变化

C、用肥皂水可以检验硬水和软水

D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

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5、下列实验操作或做法正确的是（　　）

A、在量筒中配制KCl溶液

B、制备气体前，检查装置的气密性

C、实验结束后，用嘴吹灭酒精灯

D、将氢氧化钠直接放在天平的左盘上称量

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6、下列做法不会损害人体健康的是（　　）

A、用含小苏打的发酵粉焙制糕点

B、用三聚氰胺提高牛奶中蛋白质的含量

C、用甲醛的水溶液浸泡水产品

D、用霉变花生制成的压榨花生油烹调食品

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7、下列各组物质中，能相互反应且反应类型属于复分解反应的是（　　）

A、用过氧化氢、二氧化锰制氧气

B、二氧化碳和石灰水

C、氯化钠溶液和硝酸钾溶液

D、氢氧化镁和稀盐酸

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8、环境问题是2009年“两会”上的热门话题之一．下列情况中：①煤的燃烧②工业废气的排放③动植物的呼吸④汽车尾气的排放，可能引起大气污染的是（　　）

A、①②④

B、②③④

C、①③④

D、①②③

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9、草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯（化学式为C₄H₈O₂）等物质．下列关于乙酸乙酯的说法正确的是（　　）

A、该物质属于氧化物

B、其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成

C、该物质的相对分子质量为88

D、该物质中碳、氢、氧的质量比为12：1：16

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10、如图是a，b两种固体物质的溶解度曲线．下列说法不正确的是（　　）

A、a的溶解度大于b的溶解度

B、在t℃时，a，b的饱和溶液中溶质的质量分数相同

C、将t℃时b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数不变

D、10℃时，分别用100g水配制a，b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量

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11、下列说法正确的是（　　）

A、水沸腾时可将壶盖顶起，说明分子大小随温度升高而增大

B、某固体中滴加稀盐酸时有气泡产生，说明该固体一定是碳酸钙

C、氢气燃烧后的生成物只有水，说明氢气是一种清洁燃料

D、燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭，说明该气体一定是二氧化碳

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12、如图表示水消毒时所发生反应的微观过程．下列有关说法正确的是（　　）

A、图中单质的化学式为O2

B、该反应属于置换反应

C、生成物的水溶液呈中性

D、生成物中氯元素的化合价分别为-1和+l

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二．填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）

13、空气成分中体积分数最大的物质是

 

；地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素所形成化合物的化学式为

 

．

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14、现有下列六种物质：①葡萄糖  ②熟石灰  ③酒精  ④硝酸钾  ⑤硝酸铵  ⑥氯化钠，请从其中选择适当物质的序号填空．可用于改良酸性土壤的是

 

；农业上可作复合肥料的是

 

；可作为人体重要能量来源的是

 

．

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15、人的胃液里含有适量盐酸．服用含MgCO₃的抗酸药可治疗胃酸过多症，有关反应的化学方程式为

 

；该抗酸药说明书上标明的食用方法为“嚼食”，将药片嚼碎后服用的优点是

 

．

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16、“神舟七号”飞船的太空舱里，NiFe₂O₄可用来促进航天员呼出的CO₂转化为O₂，而NiFe₂O₄的质量和化学性质保持不变，则在这个转化过程中NiFe₂O₄起

 

作用：航天员出舱行走所穿航天服中的CO₂可用LiOH来吸收，已知LiOH与NaOH具有相似的化学性质，则有关反应的化学方程式为

 

．

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17、实验是科学探究的重要途径，请将下列有关实验问题填写完整．
（1）除去O₂中少量的CO₂，可将混合气体通过足量的

 

．
（2）除去Na₂SO₄溶液中少量的Na₂CO₃，不能选用盐酸的原因是

 

．
（3）测定稀硫酸的pH时，先用水将pH试纸润湿会使结果偏

 

 （填“大”或“小”）．

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18、在实验室里，可以利用如图装置制得铁．

（1）A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为

 

．
（2）B处可观察到的现象是

 

；C处酒精灯的作用是

 

（3）用类似的装置还可以还原氧化铜制得铜，但常有一些红色的铜附着在玻璃管上，用水和试管刷都不能刷掉．如何能够洗掉它？

 

．

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三、简答题（本题包括4个小题．共12分）

19、某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，结果观察到反应后天平不平衡，由此得出这个化学反应不遵守质量守恒定律的结论．这个结论是否正确？为什么？

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20、请用化学方程式表示下列反应的原理．
（1）鉴别稀盐酸和稀硫酸．

 

（2）生石灰用作食品包装袋内的干燥剂．

 

（3）工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱．

 

．

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21、物质的用途与其性质密切相关，研究金属的性质可以更好地利用金属．
（1）在金属活动性顺序里铝排在铁的前面，可是铝不容易锈蚀，而铁容易锈蚀．请解释其中的原理．
（2）把铝放入稀盐酸中不会立即发生反应，而是过一段时间后才剧烈地反应．请用化学方程式说明．
（3）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中  ②铜片浸入稀硫酸中   ③铝片浸入硫酸亚铁溶液中． 这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请补充一个实验来达到目的（只写出化学方程式）．

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22、右图是实验室常用的制取气体的装置．
（1）采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求？
（2）B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式，若用C装置收集该气体应从何端进入．

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四、综合应用题（共10分）

23、酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物．某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动．
（1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来，这是为什么？
（2）右图是某试剂瓶标签上的内容．要把10g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水的质量为

 

g．稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因．

 

（3）为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．
①取少量该固体样品置于试管中，向其中加入一种无色溶液，发现有气泡产生，说明该样品中含有碳酸钠，由此可确定该固体已发生变质．则无色溶液可能是

 

．
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠，同学们又进行了如下表所示的实验．已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰．

阴离子 阳离子	OH-	NO3-	Cl-	SO42-	CO32-
H+		溶、挥	溶、挥	溶	溶、挥
Na+	溶	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶	不溶

请根据上图部分物质的溶解性表（20℃）所提供的信息，将下表填写完整．

实验目的	实验操作	现象	结论或化学方程式
除去碳酸钠	取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的   溶液，充分反应后过滤	有白色沉淀生成	有关反应的化学方程式为
检验是否含有氢氧化钠	在滤液中滴加酚酞溶液		该样品中含有氢氧化钠

（4）若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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