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来自: 高歌1 > 《教学研究》
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给教师建份电子成长档案
给教师建份电子成长档案。
教师专业成长档案——提升教师专业发展的有效载体
教师专业成长档案——提升教师专业发展的有效载体。正确认识影响教师专业发展的诸多因素,积极探究促进教师专业发展的途径,对于推动教师成长和加速教师专业化进程具有极其重要的意义。一、教师专业成...
给自己建个档案,细细品味成长滋味
教师专业成长档案主要包含三个板块,第一板块“我的个人简历”,第二板块“我的教育行动”,第三板块“我的教育成果”,三个板块内容在...
【留言送奖品】教师如何实现学习发展和自我成长
通过教师的课堂教学反思,推动教师自身的总结、探索与创新、促进与同事、学生的合作,把教师的发展与课堂教学任务紧密结合起来,使教师的发展与教学质量的提高统一起来。教师成长档案是收集教师专业学...
构建学习共同体莫止于形式
构建学习共同体莫止于形式。同时,共同体还需要让参与教师知晓学习规划,从周规划、月规划到年度规划,乃至未来五年、十年的发展规划都了然于心,并尽量吸纳不同学科、年龄和文化背景的教师参与。而随...
青年教师成长目标及规划
课题研究是使教师成为“研究型教师”的必由之路,学校现有三项课题:教师学园:促进教师自主发展的实践研究、新课程实施中的学生学习习惯重建与培养的研究、走向儿童文化的德育资源的开发与整合研究。学...
教师专业化发展的相关概念(6)
又称“专业发展性教师评价”或“专业发展模式(professional development model)”,以促进教师的专业发展为目的,在没有奖惩的条件下,通过实施教师评价,达到教师与学校共同发展、个人与组织共同发...
【我是教师】“互联网 ”时代,这4大爆发点帮你实现教师专业成长
【我是教师】“互联网 ”时代,这4大爆发点帮你实现教师专业成长。“互联网+”时代,教师又将如何面对教育的改变,实现教师的专业发展?在这个学习平台上,学生完成部分的在线式学习,并全程记录学习的...
教师专业成长的三个阶段——在新学年成长共同体启动会议上的讲话
教师专业成长的三个阶段——在新学年成长共同体启动会议上的讲话。今天,召开新学年教师成长共同体启动会议,是学校发展的大事,其重要性不亚于我们正在施工的体育馆。学校关于共同体成长,有一系列的...
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