女儿(黄欢)当试验品 放手教育也出博士教学论文 2010-03-17 09:20:36 阅读138 评论3 字号：大中小 氛围：三足鼎立互不干涉 天赋：一参赛就得第一名 选择：一学画就是15年 熏陶：一家人都走艺术路 （文章比较长，请耐心阅读） 晚上8点半，黄欢为一个儿童美术教材的光盘录完音刚回到自己家，母亲杨景芝的电话就打了过去：“小欢，一会儿赶紧吃点东西。”学国画的黄欢刚从中央美院毕业，拿到了首届绘画造型类美术学博士学位。而在搞儿童美术教育的母亲眼中，女儿则是自己最得意的教学试验品。 “我没有刻意培养她学画画，只是引导，这些都是她自己选择的。”杨景芝说。她曾经不愿意女儿接自己的班，但女儿的话打动了她：“您从事的工作很有意义，我愿意继续开创下去。我是您的第一个试验品，我也最了解儿童的心理，让我也去儿童班教孩子们吧！” 讲述人：杨景芝（著名少儿美术教育家） 培养女儿 把选择的权利给孩子 我是天津人，15岁就离开家考到北京，在中央美院附中学习。大学里学习油画，毕业后就在北京市少年宫教小孩画画。 我天生喜欢孩子，爱和他们交朋友，恨不得把自己所有的本事都教给他们。那时，孩子们每天下午4点放学后来学画，6点下课。下课了还不走，缠着让我教，每天晚上8点以后我才能吃上饭。 不过我的努力没白费，一次美院在全国招生40人，我的学生就考上了10个。 我并没想让女儿学画，她的绘画才能是无意中发现的。有一次，10岁的小侄子来我家画画，我找了个毛驴玩具，边讲边让他写生。 4岁的女儿小欢看见了，也自己搬个小板凳坐着画。我没注意她，但不一会儿她就全画出来了，画得还挺好。我没教过她，她也没学过，她怎么会画的呢？这引起了我的兴趣。 小欢当时还学了吉他和舞蹈，但没过多久就不学了，因为她不喜欢。我觉得孩子要在快乐中成长，所以我从不逼她干什么，让她自己选择。最后她说“我还是画画吧”，结果一画就得了大奖。 女儿是美术教学试验品 当时我们家住在立新小学旁边，小欢和邻居家的小孩都是我的试验对象。我想放弃过去手把手教孩子画画的方式，改为引导他们自己观察、自己学习。我每天都边和孩子玩边辅导他们，再把孩子们的画做成幻灯片放给他们看，大家可高兴了。 我经常带小欢去动物园写生、野餐，但并不逼她画。小欢经常说：“妈妈，咱们又该去动物园了。”我问她：“去干吗啊？”她说：“带着速写本野餐去啊。”她潜移默化地就爱上了画画。她画画时就把宣纸往墙上一钉，直接拿笔勾形，再用水彩上色，颜色非常鲜艳，特别出效果。 8岁时，小欢参加了一个中国孩子画德国的比赛，她画的《格林童话的故乡》得了一等奖，奖励她去德国旅游。 女儿上五年级时，参加一个题目是《我的理想》的绘画比赛，我们想了半天也没决定画什么。我忽然想起有一次她看电视剧《阿信的故事》时哭着说：“这个姐姐太可怜了，我要把她接到咱们家来住。”于是我对她说：“我们盖一个特别大的宫殿，让所有的苦孩子都来住好吗？”“太好了！”她高兴地跳起来。最后，这幅名为《让天下的苦孩子都有家》的画又得了一等奖。 专业学画 15年取得博士学位 在学校里，除了画画好，小欢学习也不错，她是全国十佳少年，得过北京市“金帆奖”。六年级还没上完，她就被八中挑走了。因为八中要参加一个世界绘画比赛，让她去参赛。八中的校长特别鼓励孩子发挥特长，小欢也在那次比赛中拿了一等奖。 大家都羡慕我培养了一个神童，我则对别人说我们只是票友，只是让她自由发展。小欢真正确定要学画画是在初二那年。当时，周围的人跟我说：“你女儿以后要是想上中央美院，一定要先上美院附中。”但那时她只是画儿童画，美术考试的专业课都不会。女儿对我说：“妈妈你抓我晚了。”我说：“我抓你干什么？这是你自己的事，应该自己急。” 那时，她每天放学后先买个煎饼，接着去一个姐姐家学习画头像，晚上10点才回家写作业，然后睡觉，凌晨3点起床复习功课。就这样突击学习了一个学期，最后真的考上了，还得了第7名。 后来她又考上了中央美院，一路硕士博士读下来，从她15岁上美院附中算起，整整学了15年。现在她是服装学院美术系讲师，但每周都到我办的儿童美术班上一天课，我们每周只有那时才见上一面，晚上一起吃顿饭，然后她再回自己家。 家庭氛围 三足鼎立 互不干涉 小欢的父亲是中央电视台的高级编辑，经常去做MTV大赛、主持人大赛的评委。在对女儿的教育上，他主要是培养她的艺术修养，经常放世界名曲给她听。我对女儿的教育是顺其自然，只引导，不逼迫。在这点上，我和她爸爸是一致的。 我们家的家庭气氛一直都很宽松，别人说我家是三足鼎立，三个人都有自己的生活和爱好，谁也不干涉谁。小欢是我儿童教育的试验品，现在她继续帮我发展事业，让我很欣慰。 家庭熏陶 士兵叔叔鼓励我画画 小欢从小就很独立，11岁时，我们搬家，她蹬的三轮车；12岁出国时，是她在机场办理托运手续。我总对她说：“你爸妈年纪大，你要随时准备一个人生活。”女儿独立的个性可能随我。我5岁开始自己上学，12岁住校，15岁一个人来北京。没人管我，我也不会管别人，我教育孩子也是敢放手。 我是天津人，父亲业余爱好文艺，家里兄弟姐妹5个也受他影响。哥哥没事时就去电影院画海报，我也喜欢画画，大妹妹自己学了钢琴，弟弟上了天津音乐学院，小妹妹也学了手风琴。 我上初中时，一次学校组织大家给浙江前线的叔叔写信，我就画了两张苏联英雄寄了过去，之后收到很多回信，其中一位叔叔参军前是浙江美院的，他告诉我要练好素描，还托人专门给我寄来学习资料，鼓励我去考中央美院附中。最后在300名考生中，我成了3个考上的学生之一，但直到现在我也没见过那位叔叔。 后来我在北京市少年宫工作，还在大学里教书。但因为喜欢孩子，我又办起了儿童美术班，编写儿童美术教材。每个周末都是我最忙的时候，但我认为培养孩子有意义。直到现在，我看到儿童画还会激动，一个人看着看着就笑了。我觉得儿童画是有生命的，和孩子在一起是种享受。 家庭故事 为画画 一家到西单看天桥 我们经常带小欢去画记忆画，就是先观察一个事物，回到家再凭印象画出来。我们只是引导她，但不画给她看。 当时，西单刚建成一座过街天桥，我们一家三口就去看天桥。在桥下，我先让她观察上天桥的人，有梳辫子的、有光头的、有提着包的、有抱小孩的……我们又走到天桥上向下看，让她观察下面的人，看完记住了就回家画。 那时她才5岁，经常画了一半就出去玩，我也不强求，第二天接着画。我们不给她压力，画画就是玩。 为女儿 找资料喜欢上国画 小欢今年博士毕业，她写博士论文时还经历了一波三折。由于临时换题目，给她准备的时间只有一年，于是我帮她找了些论文里需要的画。我本身是学油画的，过去对国画不感兴趣。但通过为她找资料，我发现中国古代人物画太好了，我又多学了一门，小欢给我提供了一个再学习的机会。我为她找资料、拍照片，两人合作得很好。结果她用一年时间完成了13万字的博士论文，并且顺利通过了答辩。 杨景芝教授简介 杨景芝,女,满族,1940年9月出生,1960年毕业于北京艺术师范学院美术系油画专业。现任首都师大儿童文学艺术研究发展中心副主任、中国美术家协会少儿艺委会秘书长、中国少儿造型艺术学会副会长等职。主要业绩如下： ①1991年主编《九年义务教育国家教委审定教材小学美术课本》。 ②1996年出版专著《中国当代儿童绘画解析与教程》。 ③1998年承担“九五”规划重点项目,1999年出版专著《美术教育与人的发展》。 ④2002年主编幼儿美术教材《小朋友大画室》,广州出版社出版。 ⑤2004年出版专著《儿童绘画心理与教育,附教学实例100课》及配套VCD,二者统称为《启迪儿童绘画》。 ⑥在中央电视台、北京电视台、北京广播电台举办讲座,及各类学术报告60多场次。 杨景芝教授从事艺术教育工作42年以来,潜心中国美术基础教育研究,把世界先进教育思想与中国实际相结合,在实践中总结出一套具有中国特色的美术教育理论和方法。主张重视开发儿童自身的潜在能力,注重发展创造思维能力,把美术作为素质教育重要手段。竭力提倡通过直觉进行美育,在推动儿童写生和创作教学中起了先导作用。 |
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