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据市教育局党委关于在全市教育系统开展提高教育教学质量大讨论活动的要求，为切实做好我区教育教学质量现状的调查研究，结合我区教育工作实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 以党的十七大精神为指导，推进教育教学发展为目标，着力摸清和克服制约我区教育事业科学发展的思想性和体制机制性障碍，探索促进教育教学质量大提高的新思路、新举措，为我区教育事业又好又快发展，全面实施素质教育做出新贡献。 二、主要任务和内容 要立足于教育发展的全局观念和各学校、各部门、各学科等实际情况，以提高教育教学质量为核心，更新观念、统一思想、创新管理模式，调动一切积极因素，促进教师专业化发展，优化教育教学方式，推进均衡发展。 1.加强学习形成共识，增强对提高教育质量工作的重视程度和紧迫感，牢固树立以人为本的教育质量观、评价观。 2.查摆影响教育质量的各种因素，努力探索新方式、新方法，完善教育工作体制、机制和管理方式，加强和改进教育教学工作。 3.总结课改成果，坚持课改方向，探索教育发展规律，始终站在时代前沿谋划教育改革。 4.积极推进理论创新，加强教育科学的理论研究和队伍建设。 三、方法步骤 1、学习动员阶段（ 主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的强大声势和良好学习氛围，为活动的顺利开展奠定思想基础。 一是制定学校活动方案，加强组织领导，确保此项活动有计划、有组织地推进。 二是及时召开会议，全面动员部署，对开展大讨论活动进行周密部署。 三是明确学习重点，完善学习制度。举办多种形式的报告会、学习会、讨论会，帮助党员干部群众学习理论，认清形势，理清思路，在学习的基础上统一思想，提高认识，更新观念。 2、调研讨论阶段（ 主要任务是深入开展调查研究和讨论交流，为科学决策奠定基础。 一是广泛开展调查研究。抓住突出问题，深入开展调查研究，各学校要制定调查提纲，向教师、家长、学生征询意见和建议。 二是广泛开展讨论交流。教育局将在不同层面召开讨论会议，就各种影响因素进行深入分析研究，弄清制约我区乃至全市教育发展、质量提高的根本原因。 3、全面整改及总结提高阶段（ 主要任务是集中研究加强和改进工作的意见，形成解决问题、加快发展的办法、措施。 一是针对在学习和讨论阶段查找出来的问题与差距，各学校和教育局要制定具体的对策意见，形成推动教育教学、质量提高的政策措施。 二是加强督查，落实任务。加强对决策部署的督促检查，确保将大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动，把当前的各项工作任务落到实处。 三是总结经验，树立典型。认真总结大讨论活动的成功做法和经验，推出一批先进典型，并形成总结性报告。 四、活动要求 要进一步明确开展提高教育教学质量大讨论的重大意义，将大讨论活动作为当前的一项重要工作抓紧抓好，精心组织，妥善安排。明确学校的一切工作都要围绕教育质量的提高而展开这一基本认识，在更高层次、更广范围、更深程度上，扎实推进其它各项政治、业务工作的开展。 1.加强领导，落实责任 区教育局成立以局党委书记、局长韩伟同志为组长，陶宵萍副书记、周长彬副局长为副组长，李宇副局长、赵东利副局长和许春宝主席等同志为成员的大讨论活动领导小组，领导小组下设办公室（设在区教育局教育科），切实加强对活动的组织领导和检查督促。各学校都要成立相应的工作机构，“一把手”负总责，精心谋划，周密安排，强化领导。 2.做好宣传，营造氛围 各学校要充分利用各种媒体手段广泛开展宣传活动。在学习上要把教育局安排的科学发展观学习实践活动和本校的业务学习情况有机的结合起来，在思想和认识上调动广大教师的积极性和主动性，形成强烈的教育质量提高意识。 3.全员参与，广泛征询 各校要发动本校所有教师职工积极参与大讨论活动，同时也要向学生家长和学生征询意见建议，形成人人关心学校，人人支持教育的局面，在最大范围内把握影响教育质量的各项因素。 4.强化督查，确保实效 教育局将对活动开展情况进行督查，及时发现问题并督促解决，确保大讨论活动在解放思想、统一认识、推动工作中取得实实在在的效果。 在活动的每个阶段，各学校均应就一些具体问题深入研究，形成书面材料上报，最终形成全区范围的既有共性特点又能适用于各种特殊情况的调研报告。 各学校要在10月5日逐级上报活动方案。每个阶段活动结束后，各学校要在一周内就开展活动情况及时向区教育局作出书 |
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