轴对称图形

导  学  案               年级:二 学科:数学上册

 

课 题	轴对称图形	课 时	1	课  型	新授
学习 目标	1、通过观察、操作活动，让学生初步认识轴对称图形的基本特征。. 2、使学生理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 3、培养学生的观察能力、想象能力，同时感受对称图形的美。 学习重点：掌握理解对称轴的含义，能画出轴对称图形的对称轴。 学习难点：理解对称轴的含义。
学     案					导案及学生备注
自主 学习	1阅读教材, 初步认识教材所举轴对称图形;  2找一张长方形纸照书上样子折一折、剪一剪,初步认识轴对称图形的基本特征。. 3、我发现：生活中还有(                     )是轴对称图形. 探究的意义和基本特征。（课内）： 1、书上蜻蜓、蝴蝶、树叶、脸谱等图形沿纵向对折,折线两旁的部分能(                ),这条折线叫(             ) 2、用桌上的纸折一折、剪一剪、画一画做一个你喜欢的轴对称图形
合作 探究	1、轴对称图形：把一个图形沿一条直线对折          ，两旁的部分能          ,这样的图形就是          .这条折线叫          . 2、看了例题2我把一张长方形纸          一次以后,在右上角剪下一个        ,再在左下角剪下一个       就得到一件对称的衣服
达标 检测	1、举例说说生活中常见的轴对称图形有                       ; ( 写4个) 2、第68页的做一做。 3、做练习十五第2题。 4做练习十五第3题