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每年到学期结束时，学校都要对教师们的工作进行考核，特别是期末的考试成绩，大家都很在乎，这本身是一件好事，一件很正常的事，可是有少数人却把它做得不够理直气壮，让人感到不那么愉快。 前几年，在我们这里，每年到阅试卷的时候，如果某位教师所任教的班的成绩与另一班比较相近，那么他就会在他们班学生试卷里去找分数，尽量为自己多找几个及格的，或是优秀的。这样一来，就容易导致很多矛盾，使得相关的教师之间都不高兴。 我还听说，有些地方的少数教师，把心思用在了考试过程中，尽想一些不正当的办法，让自己的教学成绩有所提高，使自己在考核中不至于吃亏。 这样的教师，在一所学校，人数可能不是很多，但影响很坏，我们应该坚决反对。 在每次考试安排会上，我都强调这样一个观点：考试只是评价的一种手段，它不可能把我们所做的工作全部反映出来，同时，也因为方方面面的原因难免会有一些问题和不足，但我们应该用一种平和的心态来对待，不能因为我们平时也很努力，但成绩不理想而牢骚，更不能把心思用歪了，做出一些不那么光彩的事来。其实，我们都明白，有什么样的过程，就会有什么样的结果，我们应该用结果来反思我们的工作过程，而不能让结果成为指责他人的理由。 把心思用在计较结果上，容易让人变得斤斤计较，变得心胸狭窄，变得人缘不好。我们应该尽力把自己每一天的工作做好，做到让其它人几乎无法替代的水平，到那时，还需要我们去计较吗？ |
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