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农村学区小学校长的素质令人忧 摘自：http://blog.sina.com.cn/boabaojunxi 我有同感。齐眉举案并非是诘屈聱牙之类的艰涩成语，作为学区小学校长，应该不会这样少见多怪吧。虽说自己平时低调避免“好为人师”之嫌，但今日还是当作笑话当众给他讲了齐眉举案的典故出处。最后给他找台阶说，有些电视剧和古典名著里经常使用这样的成语，大概你没有在意罢了。他自我掩饰说：“我还是第一次见她，有点陌生！” 教干缺少文化积淀是农村学校教育教学的悲哀。目前，基层乡镇学校里象这样的学区校长不在少数。懂教育会管理的教干大多通过招聘考到到县城中小学任职去了，留守在各乡镇的教干队伍良莠不齐，有一些人想尽力干好本职工作，可是力不从心；有些人尽管没有领导才能，也不能精通教学管理业务，可是他们有关系或者门路，故而有机会跻身学区小学校长的职位。据说，想当这样小学学区校长，需要本乡镇一二把手或者县委县政府级别的领导打招呼才能上阶登堂。 有识之士的说过，有什么样的校长就会有什么样的学校。部分小学校长不学无术，颇为精通送往迎来的为官之道，吃吃喝喝，吹吹拍拍，拜把兄弟拉帮结派，弄得学校很不象学校的样子。在这样的“一亩三分地”里，老师会干的不如会看的，会看的不如会钻营懂得潜规则的，人心涣散，谁还去就兢兢业业地教学呢。所以，学校里教学好的骨干老师觉得没有盼头，但凡有一点门路都托关系进城了：一方面为了最近孩子的前途考虑，另一方面也是给自己的职称晋级寻找合适的平台。好老师留不住，好学生纷纷流入县城学校，农村中小学教育教学境况每况愈下，最倒霉的是那些没有关系和门路的农村孩子。 尽管这几年各乡镇的中小学遭遇招生危机，生源逐年减少。可是，农村学校的经费却很富裕，原因是，义务教育阶段的学生是按照户籍所属地报学籍的，哪怕学生已经进城借读，学籍还在原乡镇，上级按照学籍数拨款。所以，经费充足给吃饭喝酒提供了方便条件。领导浑浑噩噩地治理学校，老师懒散散地教学，学生松松垮垮地学习，教学质量是可想而知的。 治兵先选良将，治校需要好校长。乡镇学区小学校长实在不是多大的官，但肩负教书育人的重担一点也不比城里的大学校轻松。在教言教，既然负责管理一个小学校，就要注意提升自己的文化素养，提高自己的业务技能，逐步适应素质教育的客观需求。如果一味沉溺在官本意识里不能自拔，混迹于酒绿灯红之所，追逐于升官发财的功利之场，无心于教育本行的研究和实践，必将给教育事业造成不可弥补的损失。不得不慎之又慎啊。 好庄稼丰收一季子，好学校学生受益一辈子。作为学区小学校长，不懂“齐眉举案”典故含义最多就是尴尬一会儿，要是不懂教育教学规律，不按照教育规律办事，或者以其昏昏使人昭昭，将全学区教师队伍的整体素质拽到落后的行列，既败坏了教风，涣散了学风，又贻误了孩子们的美好前程，罪莫大焉！ |
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