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走进新湖中学高效课堂 在这次活动中，我有幸听了王凤芹老师的一节语文课，终于找到了新湖中学成绩之所以那么好的秘诀，那就是：向高效课堂要成绩。 第一、教学设计围绕自学展开。王老师的这节课既注重发挥教师的主导作用，又充分体现以学生为主体，以问题设计层层展开和深入，充分发挥学生的主动性和创造性，让学生在自主与合作中得到提升。 第二、课堂训练扎扎实实。王老师整节课都没有一点形式主义，没有一点花架子，注重课堂实效，每一个环节都设计了问题让学生得以训练与巩固，步步为营，使学生当堂达标；使学生的知识和能力得到有效的提升。 第三、注重学生学习习惯的培养。这节语文课学生能主动动手做笔记，进行勾画圈点，可见，王老师平时训练有素，注重学生学习习惯的养成，已达到了“授人以渔”的功效。 总之，正如新湖中学刘校长所说，新湖中学的成绩来源于教师对高效课堂的研究与落实。 |
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