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用心寻找春天和快乐，用爱编织秋天和自由。 倏然间，又走到了新学年的门槛前，看到久违的学生，走上久违的初三讲台，翻着泛着书香的语文课本，我突然有了家的亲切与温暖。 新的学年，新的学生，新的课本，我想这一切将成为我最美的追逐。 一、追逐美的课堂 在课堂上，我会努力把它变成知识的超市，生命的狂欢，和学生一起享受语文的曼妙，在一篇篇美文里徜徉，在一行行语句中驻足思索，采撷一个个美的瞬间，力争留下一个个生动的节点。 1、巧妙利用在课堂 每天的语文课前，我会提前安排一个学生在讲台上演讲，从表情到姿态，从内容到语言，锻炼他们的胆量，培养他们的自信，从而逐步提高他们的表达能力，也使学生慢慢明白学习语文其实也是学习表达的一个过程，表达能力强了，语文素质自然也会得到提高。 2、启发思考在课堂 初三时间紧、任务重，我会摒弃以前那种老师掌控整个课堂的模式，而是围绕考点，采用设置问题的形式，启发学生思考，教会学生解题的方法，使他们能够从一篇篇美文中抓住重点，深入剖析，而其它则蜻蜓点水，一衣带过。从而有的放矢，张弛有度。 3、牢固基础在课堂 对于课文中的字词、背诵及有关基础知识，我会充分课上几分钟的时间让学生反复识记、默写，最终牢固记忆，使会的坚决不出错。 4、巧妙点拨在课堂 在平时的课堂上，我会随着一篇篇课文，将中考考点一点点渗透、训练，日日训练，天天强化，最终形成自己做题的清晰思路。 5、享受语文在课堂 一篇篇美文就是一次次精神的美餐，我会努力营造这份美的氛围，采取听录音、老师范读、学生自读、齐读的方式来让学生充分领略语言的美、语文的美，使这份美可以融进自己的血液和生命里来，最终慢慢爱上语文，从而最终改变自己生命气象和特质，做一个灵魂高贵的语文人。 二、追逐美的瞬间 今年学校将晨诵、午写、暮省融入每天的作息时间中，我会抓住这几个时节，让学生乐意去做去提高。 1、积累素材和锤炼美的语言 我让每个学生准备一个摘抄本，每天可以把晨诵的精华内容抄于上面，也可以把黑板左边的每日名言积累于中，更可以通过看书积累好的词句，使他们能够慢慢感受到语文的词句的丰富与美丽，形成丰厚的积累。 2、训练强化干净的卷面和漂亮的钢笔字 对于语文而言，字的重要性自不待言。所以，我会利用午写的时间强调学生的练字，天天练，天天总结，最终使每个人都有进步，从而具有良好的卷面和工整书写的能力。 3、拓展思维和提升他们的写作能力 本学期，我会利用每周下午学生写反思日记的时间，做好引导，引导他们每次都能向宽处拓展，朝深处挖掘，使学生意识到一次反思就是一次练笔，纯净自己灵魂的同时，更提升了自己的写作素养，慢慢让他们喜欢写，热爱写，最终形成自己的写作积淀。 4、注重作文的批改与指导 对于每次作文，我都会认真去批改，分别指导，各个突破，使每个同学明白自己的作文的长板与短板，最终使自己的作文有自己特色的同时，更能前进一大步。同时，我会采用限时、口头作文等形式，使他们意识到作文的重要性。 5、注重每次测试后的反馈 不管哪次考试，我会细细对每个同学的试卷进行评析，帮助他们发现自己不足在哪里，从而明确他们的方向，从而有针对性的提高。 三、追逐美的自己 作为一个语文老师，我会努力，让学生真正地“亲其师”，从而“信其道。” 1、充分地钻研教材 今年自己努力要对教材有新突破，力争挖得深，讲得透，做一个深入浅出的老师。 2、认真钻研课标和中考语文要点 课标和中考要点就是教语文的指南针，我会认真琢磨，力争把脉准，定位明，做一个明辩之师。 3、走近学生，了解学生真实所需 今年我会依如往年，深入到班级，倾听学生心声，力争做学生心灵的导师，使他们在一篇篇课文里找到自我的奋斗方向，更好地做更优秀的自己。 4、积极参与教研，积极听课 学然后才不足。今年我会努力向学校的先进者看齐，认真学习他们讲课的长处，修正自己，逐步提高自己的教研和教学水平。 5、走进大师，走进书籍 时间的匆匆已让我不能再懈怠自己，今年我会抽时间让自己静下来，聆听一些大师的智言，清洗自己的浅薄与无知，积蓄自己的理性和知性，使自己可以向人生的深处漫溯。 总之，一切的一切将从今天结束，一切的一切也将从今天开始，新的学年将蕴含着无限的可能，我会怀着一颗谦卑敬畏之心，怀着一颗重新出发的初心，向着教育的美好，朝着美好的教育，努力做一颗源头的石头，如果能改变河流的方向，那将是我的最大功德。 |
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