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1、钥匙，教师整天拿在自己手里，不给学生。（批评教师不教给学生方法） 2、一个同学说对了，便代表五十多个学生都会了。（批评教师只是问出预设答案即停止。） 3、例如数理化的知识，也是科学家们是把生命融进去，才发现了那么一点点的知识。（主张不论文理，都要重视生命层面的教育） 4、“凡是给我一个班，语文成绩三个月必能让其成为年级第一。”（赞美淄博一中张老师，说明教学要有方法与手段才能自信。） 5、你上课是让学生落泪，还是让学生学文本。（强调文本重要，拓展的太多，课外的占据了课内的，不应该） 6、“那时候我跟同龄孩子唯一的一点差异就是，我已经读过了《静静的顿河》。”（引用陈忠实的话，说明读书的重要性。） 7、买来一本书必须写论文，写一篇论文把书钱挣回来才行。（强调写作、科研的重要性，才会使读的书显示出价值） 8、你向一个刊物投三篇文章，你就到了发表文章的水平了。（讲投稿的技巧和执着的精神） 9、写文章不能说话太绝对，要婉转，不能说人家的观点都不对。（讲写文章行文、语气的技巧） 10、评上特级了，还写吗？还写，每天都写一点。（王老师对自己的期许） |
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