正面管教是一种既不惩罚、又不骄纵的教育方法,强调爱、鼓励和尊重。 和善是尊重孩子,坚定是尊重自己。正面管教强调既尊重自己,又尊重孩子。 正面管教简单有效,操作性强,可以马上解决问题。 正面管教的特点:强调体验和练习,理论较少。也就是说,正面管教教你如何说,如何做,并让你不断练习、反馈和分享。 伸出手,把拇指放在手心。 拇指代表中脑。中脑掌管人类的记忆、感情和动物本能(包括饿了吃、渴了喝、受到攻击逃跑)。 接下来,四指握拳,四指代表大脑皮层。 大脑皮层掌管人类的理智(包括社会认知、人际关系、自我意识、道德等)。 生气、有压力时,大脑盖子打开,露出动物思维。别人看到的就是不理智、冲动和情绪化。 每个人都会有大脑盖子打开的时候,遇到这种情况也不必过分担心,因为正面管教有让大脑盖子合上的方法。 接下来,请大家扮演我的孩子,说说你们的感受。 想象一下,你在单位度过了糟糕的一天,被领导骂,和同事吵架,下班后打电话给老公,他却要去应酬。回到家里,玩具乱了一屋。这个时候,你的大脑盖子打开了。 非正面管教的妈妈会这么说: “你们怎么又把房子整得乱七八糟的?妈妈都说了好几次,玩具玩完了收到箱子里,你们习惯怎么这么差?下次再这样,我全扔垃圾桶里,你们以后再也别玩了。 我可以跟大家说说我的感受:作为妈妈,我很烦躁,很无奈,也很深深地无助。 我们来看一下传统的方法: 一些传统方法带来的结果:
上图是正面管教的一个工具:两列表。它提醒我们的目的和期望是什么,想让孩子成为什么样子,如果不想让孩子成为这样,就不要再用传统方法了。 鼓励至少说21天,一定会看到变化。 一、不能乱说,必须有所指。要不你的孩子会说“你别说了,好烦啊,我不想听“。先说表扬,加鼓励一样有效。 二、少表扬多鼓励。描述值得鼓励的事情。 三、表扬后面加鼓励的话语 ↓↓↓自然拼读法 家长微课训练营3期
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