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岳麓版必修三第三单元(11-13课)课后答案全集-新版

 许愿真 2016-08-27

岳麓版必修三第三单元(11-13课)课后答案全集-新版

岳麓版必修三第三单元(11-13课)课后答案全集-新版

11

自我测评:1.智者学派和苏格拉底对知识的看法有何不同?他们各自的哲学观点是什么?

不同:智者学派是适应当时的民主政治的需要而产生的,认为知识是公民参与公共事务、进行演说的基础,因此人们需要学习知识。  苏格拉底强调知识的作用,认为人必须有知识,才能达到善,他把道德和知识合二为一,认为道德行为必须以知识为基础,最高的知识就是对的认识---“知识即美德

各自的哲学观点:智者学派强调人的价值、人的决定作用,认为人是万物的尺度。 正义、美德、真理等价值标准跟人的需要和兴趣有关,是由人制定的。由此否定了神或命运等超自然的力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。

苏格拉底围绕人的精神修养提出哲学命题:“认识你自己知识即美德” ,要求寻求知识,改善自己的灵魂 (追求真理智慧,善美道德),开创了希腊哲学的新方向。 

2.为什么说希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞?

 自然哲学家运用自己的智慧去探究自然的奥秘,打破传统宗教的束缚,标志古代西方人的精神觉醒。

 智者学派强调人的价值、人的决定作用,构成了古希腊人文精神的基本内涵。否定了神或者命运等超自然力量对社会人生的作用,树立了人的尊严。 

 苏格拉底使哲学真正成为一门研究的学问,他崇尚知识和自由探索的理性精神,对后世西方哲学产生了深远影响。

 亚里士多德为现代许多科学门类奠定基础;使哲学真正成为一门独立的学科,把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。

希腊先哲的思想对西方人文精神的发展起了不可估量的作用,

言必称希腊也说明了古希腊先哲的思想的重要地位。所以希腊先哲的思想是西方人文精神的滥觞。 

解析与探究:请探讨古希腊哲学和人文精神发展的原因。(思考:造成古希腊思想文化发达和哲学思想活跃的因素有哪些?) 

答:第一,希腊城邦民主政治高度发展(制度先进),政治管理和决策相对开明。有利于公民意识的成长;

第二,岛屿众多,与外界交流多,海外商业贸易活跃,经济发达,公民生活丰富多彩。有利于继承、吸收周边地区的文明遗产和自由意识的成长。    

第三,希腊城邦风行辩论,先哲们善于思辨,勇于质疑探索问题,思想活跃,注重传承和发展。有利于独立意识的成长长。

『补』:孔子与苏格拉底的比较。

相似处

都关注人,人与社会的关系,都具有早期人文主义色彩。

都强调道德的价值;都是伟大教师的典型,重视思想教化。

出生的时代很接近,所处思想活跃,百花齐放的时代也很相似;本身都未曾留下著作,其理论皆散见于学生的著作中.

相异处

虽都关注人与道德,但孔子侧重在社会道德秩序方面;苏格拉底侧重在个人道德修养方面。

目标上:孔子从维护君主统治出发,根本上是压制了人的个性发展.而苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任,有利于个性发展。

 

12

自我测评:1.为什么说《十日谈》和《哈姆雷特》体现了人文主义的精神?

《十日谈》全书贯穿人文主义思想,矛头直指天主教会。它揭露教会的腐化与贪婪,抨击教士的伪善与丑行,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,反对封建等级观念

《哈姆雷特》塑造了典型的人文主义者的形象,歌颂了人的伟大和高贵       

2.文艺复兴时期的艺术大师是如何在作品中体现人文主义思想的?

·芬奇强调艺术要表现和歌颂人的美及人的思想感情;突破传统圣像图的画法,用写实的绘画揭示了人性的善恶。

米开朗琪罗的雕塑创造专注人体;雕像体现人物的思想、意志和精神气质。

拉斐尔擅长画圣母;绘画优雅、和谐、高度完美,被视为古典美术精神的典范; 描绘的圣母温柔美丽,眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福。        

阅读与思考:请分析人文主义的历史意义是什么?

1)打破了中世纪封建神学的束缚,解放了人们的思想。

2)这场伟大的思想解放运动适应了资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。

3)对宗教改革运动也起到了一定的推动作用.

 

13

自我测评:结合马丁·路德和加尔文的思想,分析宗教改革时期的人文主义含义。

马丁·路德主张因信称义:人只有依靠信仰才能得救,不能靠善功、圣礼和神职人员。否定了教皇的特权,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权带有鲜明的人文主义色彩。

加尔文在信仰得救主张基础上提出先定论。主张依靠信仰才能得救,先定论认为:永生与永罚、成功与失败、甚至贫富荣辱,都是上帝决定的,人的意志无法改变。反对天主教的等级观念,否定教皇统治人民的权力,还否定封建主的特权;为资产阶级的发财致富作辩护;从神学角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性。

宗教改革时期的人文主义主要是指反对天主教会的宗教特权,提倡人的个性解放,使人从罗马天主教会的神学枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由。 

阅读与思考:你怎样理解路德因信称义的潜台词?

路德的主张体现了这一时期蓬勃发展的资产阶级要求摆脱神学束缚、打破天主教会精神独裁,争取精神自由和反封建的强烈愿望。

解析与探究:因行称义因信称义信仰得救三种学说有什么异同?如何理解16世纪天主教的根本变革?

相同:都属于基督教教义,目的都是为实现灵魂最终升入天堂。

相异因行称义, 主张依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。为教皇树立绝对权威提供理论基础。 因信称义,主张人只有依靠信仰才能得救,不能靠善功、圣礼和神职人员。否定了教皇的特权,使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权带有鲜明的人文主义色彩。    信仰得救,主张只有依靠信仰才能得救。在此基础上提出先定论:永生与永罚、成功与失败、甚至贫富荣辱,都是上帝决定的,人的意志无法改变。进一步否定了教皇和教会的作用;为资产阶级的发财致富作辩护;从神学角度论证世俗活动和个人奋斗的必要性和合理性。

理解16世纪天主教的根本变革就是宗教改革运动,它用人文主义宗教观挑战罗马教皇的权威,冲击了天主教会统治,为欧洲资本主义的发展扫除障碍;实质是早期的资产阶级的反封建神权统治的思想解放运动。

  

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