发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
-The end-
谢谢你看到最后
长沙县“与爱同行”
企业冠名奖教助教奖学助学金发放仪式
点击上方图片,直接进入直播现场
来自: wwm5837 > 《教育政策法规》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
教龄满三十年的教师可以直接晋升副高吗?
关于中小学教师到乡村学校、薄弱学校任教1年以上的经历作为申报高级教师职称和特级教师的必要条件(仅部分省市作了细化)在乡村中小学任中级专业技术职务满10年,仍在教学一线任教的中小学教师,任中级...
乡村教师教龄满20年晋升高级职称“不受岗位结构比例和指标限制”是怎么一回事?
乡村教师教龄满20年晋升高级职称“不受岗位结构比例和指标限制”是怎么一回事?为有效缓解农村教师职称评聘难、留不住人等问题,2019年7...
中小学高级、一级教师,工资相差多少,一算吓一跳
中小学高级、一级教师,工资相差多少,一算吓一跳。如果要问高级教师和一级教师最大的差异是什么,那莫过于就是工资待遇了,教师工资一...
收藏|甘肃省中小学教师高级职称申报评审条件
收藏|甘肃省中小学教师高级职称申报评审条件正高级教师职称要求高级教师职称要求。高级职称评审业绩成果要求是多选项,可以根据自己需...
中小学评“正高”,优秀教师更有奔头
中小学评“正高”,优秀教师更有奔头中小学评"正高",优秀教师更有奔头——聚焦国家教育规划纲要系列报道之三2010年3月11日 07:科教卫.综合新闻 稿件来源:解放日报。■建立统一的中小学...
2020年教师职称改革趋势,这类教师可破格评聘,网友拍手叫好
2020年教师职称改革趋势,这类教师可破格评聘,网友拍手叫好。近几年来,教育部就教师职称进行了多次改革,比如将中小学教师职称进行统一。除了山东,甘肃省、河南省等多个省份同样发布了此类通知,这...
中国教师面临的三重困境
中小学职称制度作为评价教师专业技术能力和激励教师不断进步提升的制度,是教师管理制度的重要组成部分。职称制度实施以来,在激励教师...
山东省中小学将设1.4万个正高级教师岗位,看看你合格吗?
山东省中小学将设1.4万个正高级教师岗位,看看你合格吗?破解职称难题,山省在全国率先增设中小学正高级岗位,核定正高级岗位1.4万个;...
2019正高级教师指标由地方定,山东为乡村教师设专属高级职称
2019正高级教师指标由地方定,山东为乡村教师设专属高级职称。这一点,早在2018年7月,人社部办公厅、教育部办公厅联合印发的《关于做好2018年度中小学教师职称评审工作的通知 》就提到“从2019年开始...
微信扫码,在手机上查看选中内容