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来自: lk_0604 > 《五年级辅导》
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《一个数除以小数》教学设计
《一个数除以小数》教学设计 《一个数除以小数》教学设计五道沟镇学校 马成程教学内容人教版小学数学教材五年级上册第28页例4教学目标1.使学生理解除数是小数的除法可以转化成除数是整数的小数除法进...
北师大版小学五年级上册小数除法(谁打的电话长)作业含答案详情
C.被除数的小数点向右移动一位,除数的小数点向左移动两位,商变大。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算;12.&...
除数是整数的小数除法的验算 (3)
除数是整数的小数除法的验算 (3)1、使学生熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法,概括出计算法则,并学会验算。熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方法。(1)先让学生根据刚才的观察,自己归纳...
五年级上册第一单元易错题分析
分析:学生习惯了整数除法的计算步骤,对小数除法的运算方法还不够清晰,忽略了被除数小数点的存在。其次,他还没有理解验算的重要作用,把验算作为独立于这道除法题的乘法题来做,发现得不到被除数,...
五年级上册3.3 小数除法练习卷及答案-青岛版数学.docx
参数答案1.C【解析】1.除数是整数的小数除法计算法则:先按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;故答案为:正确12.错误【解析】12.例如0.1÷0.1=1,原题说法错误.故答案为:...
青岛版五年级上册(第9册)数学教案(一)
(二)除数是整数的小数除法..教学重点:学生进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。教学重点:掌握除数是小数的小数除法计算法则,能正确地进行小...
一个数除以小数 教学设计.docx
一个数除以小数教学设计1.??教学目标1知识与技能:使学生理解理解除数是小数的除法可以转化为除数是整数的除法来计算的算理,并能够正确地计算。生:这个算式中的除数是小数。4回顾整理,反思提升1.本...
小学数学解题常见错误分析
积里忘记点上小数点,这种错误比加减法里忘记点上小数点的错误要多,因为做小数加减时,可以边计算边点上小数点,而做小数乘法时,则需...
5 第五单元 小数乘法和除法【18】
第五单元小数乘法和除法【18】小数乘法和除法的教学又分成两段安排,先是小数与整数的运算,包括小数乘整数和小数除以整数,这些计算与整数乘法和除法最为接近,有利于初步形成小数乘、除的计算方法。...
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