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虽然2017年英语将要退出高考统一考试的舞台，但是教育部门对于学生高中阶段英语知识和英语能力的考察要求并不会因此减弱，高中学生还是要加强对英语学科的学习，以便更好的应对高考英语的制度改革。语法填空是高中英语的必考题，今天“考试服务平台”将结合2016年高考试卷中出现的语法填空题，来对英语语法的重要考点进行梳理和总结，并给出相应的备考技巧，希望帮助高中学生在英语语法填空考试中立于不败之地。 一、重要考点 2016年高考英语语法填空题目涉及到的考点有12个，既有冠词、介词、代词和并列连词等单独词语词性的考察，也有主动词的时态语态、非谓语动词、名词的单复数、形容词的比较级/最高级、定语从句、名词性从句、状语从句以及不同词性之间的词形转换。 二、考察形式： 英语语法填空题包含两大类型：一种是空格后面没有提示词，另一种是空格后面的括号里有提示词。 第一种情况通常需要填虚词(如冠词、介词、连词、部分副词等)或人称、物主代词，此时可以根据句子结构、句意、固定搭配等来判断空格处应填什么内容； 第二种情况主要是针对名词、动词、形容词等实词和部分副词的考查，要求考生根据括号里的提示词填写单词的正确形式。 三、考点分析
备考技巧 冠词是虚词，本身不能单独使用，常放在名词前面。冠词分为不定冠词a、an和定冠词the两种。从以上例子可以看出，语法填空通常倾向于通过考查固定短语的方式来考查冠词，因此同学们除了要掌握冠词的基本用法之外，还要多积累固定短语。
备考技巧 介词一般出现在两种情况下，一种是跟在动词后面，构成动词短语；另外一种是用在名词短语前面，构成介宾短语。在做语法填空时可以先大致判断空格处的词性，再根据句意来填空。动词短语和介宾短语通常有固定的搭配，大家在平时学习时要多多积累。
备考技巧 当空格处在句中作主语或宾语，且空格后又没有提示词时，空格处很可能需填入代词，此时可根据句意来推断应填入哪个代词。此外，当空格后是名词，且该名词前没有任何限定词时，考虑空格处很可能应填形容词性物主代词。
备考技巧 ①若罗列的两个或几个名词或名词短语之间没有连词，那么就需要填入并列连词； ②若空格前后有两个完整的句子(即不缺成分)，且两者之间没有连词，也没有分号或句号(有时空格前有逗号)，那么空格处就要填连词，否则句子结构就不完整。此时要根据这两个句子的含义来判断两者之间的逻辑关系，如果两者表示并列、选择、转折或因果关系，那么整句话就是并列句，空格处填并列连词。 常用的并列连词有表示并列和顺承的and、表示选择的or、表示转折的but以及表示因果的for和so。
备考技巧 如果空格处在名词(或名词后的逗号)后面，且可以指代其前面的名词，并在从句中作主语、宾语、定语或状语，那么空格处应填入关系代词或关系副词来引导定语从句。 ①当空格处在从句中作主语或宾语时，先行词指人用who来引导从句，指物则用that或which来引导从句； ②当空格处在从句中作定语时，用whose来引导从句； ③当空格处在从句中作状语时，用when或where来引导从句。 另外，as作“正如”讲时，常放在句首、句中或句末引导非限制性定语从句，并与主句用逗号隔开。 要牢记as引导的非限制性定语从句的常用固定结构，如as weknow/as is known to all、as often happens、as is oftenthe case、as we all can see、as you expected、as hasbeen already reported等。
备考技巧 英语中的时间、地点、条件、原因、方式、比较和结果等状语从句通常位于主句之前或之后，多用逗号与主句隔开，且主从句中句子结构完整，不缺句子成分。因此，在语法填空中若遇到句中有两个主谓结构且句子成分完整，且两句之间缺少连词，那么很有可能是状语从句，空格处需填入引导状语从句的连词。此时需要根据句意来判断主从句之间的逻辑关系，并据此填入相应的连词。引导状语从句的连词有if、when、before、since、where、because、as if等。
备考技巧 若空格处给出一个提示动词，那么就需要根据题干判断空格处应填动词的什么形式，即需要用什么时态和语态、是否需要填第三人称单数形式等。但需要特别注意的是，如果存在and连接并列结构的情况，且空格处设在and前后，那么就需要判断空格处是否跟前面或后面的某个谓语结构并列；若存在并列情况，则空格处的动词形式需与其并列结构中的谓语动词的形式保持一致。
备考技巧 若句中已有谓语动词，且空格后的提示动词与句中谓语动词之间没有句号和分号，也没有并列连词和从属连词时，那么空格处就用提示动词的非谓语结构。 此时就需要判断是使用现在分词形式(doing)、过去分词形式(done)，还是不定式(to do)。大家可以根据非谓语结构在句子中所作的成分进行判断： ①作主语或宾语时，通常用现在分词形式表示习惯或一般情况，用不定式表示具体情况； ②作目的状语或在形容词后作状语时，一般用不定式； ③作状语和定语表示伴随、时间、条件等时，通常用分词，此时若动词与逻辑主语是主动关系，用现在分词；若是被动关系，就用过去分词。
备考技巧 词类转换题主要是考查名词、形容词和副词，可根据该词在句中所作的句子成分来确定用哪种形式。 ①作表语(在系动词之后)、定语(修饰名词)或宾补(表性质、状态)时，通常用形容词形式； ②修饰动词、形容词、副词或整个句子时，用副词形式； ③作主语或宾语时，用名词形式，此时需要注意名词的单复数情况； ④有的词类转换题考查的是与提示词含义相反的派生词，需要根据句意及前后逻辑关系，判断是要在提示词前加前缀un-、im-、in-，还是要在提示词后加后缀-less等。
备考技巧 若给出的提示词是形容词，且空格处在句中作表语或定语时，需考虑用形容词的比较级和最高级。 用比较级的情况有： ①提示词后有标志词than时，用形容词的比较级； ②空格前有even、still、much、any、far、a little、a lot、a bit等修饰词时，用形容词的比较级； ③在“the 比较级..., the 比较级...”结构中，用形容词的比较级； ④在“the 比较级 of the two 复数名词”结构中，用形容词的比较级。 用最高级的情况有： ①所给提示词是形容词，空格前有定冠词the时，空格处用形容词的最高级； ②若所给提示词是形容词，且空格前有by far、the second等修饰词时，空格处用形容词的最高级。 此外，还需要关注空格后的比较范围和并列结构等，以此来判断是否要用形容词的比较级或最高级。
备考技巧 若空格后给出的提示词是名词，且空格处在句中作主语或宾语，那么就要根据语境、句意、谓语动词的单复数形式等来判定用该名词的单数形式还是复数形式；若空格前有表示复数概念的修饰词如few、several、some、many等时，空格处应该用名词的复数形式。
备考技巧 若空格前后有两个主谓结构，之间没有连词，也没有分号或句号，那么空格处要填连词。如果空格后的句子中缺少某种句子成分，那么空格后的句子即为从句。根据从句在整个句子中所作的成分来确定从句的类型，再根据从句中所缺的句子成分来确定空格处引导从句的连词。
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