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url:http://paper./File/yanduchenbao/2016-10-21/20161021114526.htm?id=188367,id:0 日记是一种经常性的练笔，一些作文能力强的学生就是因为平时勤于记日记。生活中有趣的、新鲜的、特别的事情都可以记下来，这是一个很好的习惯。向阳学校的李凤华老师说，无论是家长还是老师都应该重视孩子记日记。时间长了，孩子会变得更加积极、努力，也更具有创造力。 坚持记日记可以锻炼孩子做一件事的意志品质。每天坚持记一篇日记，说起来简单，但要坚持下来，恐怕非常难。觉得有东西可写，先写上一篇，有时候觉得没什么可写的内容了，那就停一天吧，以后补上，就这样隔三差五地记，渐渐变懒了，最后只能半途而废。记日记最怕这样，到最后，没有任何效果。所以说，坚持很重要，坚持把每天发生的事情及时记录下来，写作水平肯定会有所提高，也有了很大的成就感。这种长期坚持，会逐渐培养和锻炼人的恒心与毅力，很多大文学家就坚持写了几十年的日记。 日记可以帮助家长、教师了解孩子成长中的思想动态，及时解决一些未发生或已经发生的问题。李凤华老师说，作为班主任每天早自习浏览一下学生日记最为有益。老师可以通过查阅学生日记了解情况，从而与学生沟通心灵、增进了解，还可以根据学生情况改进教育教学方法，获取更好的教育教学效果。 为自己的写作积累了大量写作素材。李凤华老师表示，长期坚持日记，可以为自己的写作提供丰富的素材，老师和家长不妨多鼓励孩子以记日记的形式来练笔。有人说日记不在于怎么写，而是重在写什么和发现了什么。的确，日记中很多内容真实、情感丰富的好文章，都可以拿来作为作文的素材。不少学生也说，平时通过坚持记日记发现，组织作文材料的能力得到了发展，发现作文素材也不再是一件难事。 能够提升观察、思考、审美、感悟、比对等各方面的能力。在开始写日记的时候，很多同学觉得生活中的事情太小太平淡，没什么可写的。其实有这样的感觉，是因为缺少观察、思考、审美、感悟等能力。我们知道，不管是文学作品还是学生作文，都是自己对生活的体验和认知。多写一写生活中的“小中之大”，“平中之奇”，可以提升观察和思考等方面的能力。 记录下自己的成长足迹，随时可以像放电影一样欣赏，以供查阅一些遗忘的时间或事件。好记性不如烂笔头，对于过去的事情，尤其是一些小事很容易淡忘。如果坚持记日记，无论哪一天的生活，只要重温一遍，就仿佛回到了当时的情景。阅读一些看似枯燥无味的流水账也会十分有趣。李凤华老师说，为提高日记的趣味性，记完日记后还可以做一些插图、文面上的设计等等。如果涉及个人隐私的内容，尝试记英语日记，效果会格外好。 李凤华老师告诉我们，为提高自己记日记的质量，无形之中我们就会走向阅读之路，走向他人学习的途径。总而言之，日记的作用是多方面的，我们应该给予足够的重视，不把它看成负担。翻翻自己的日记，心里一定有很多感想，或许有时，你会感激你的日记，坚持写，无论是写作还是人生都会进步。 王冬颖 来源： 燕都晨报 |
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