远程教育两大功能要素的理论

一、代表人物：霍姆伯格
是瑞典学者, 是远程教育界的

理论先驱。 几十年来,他在远程教育理论方面做出了 重要的贡献，尽管远程教育界对他的远 程教育理论及观点有不少的争议，但他 的理论思想至今仍对远程教育发展具有 重要的指导意义。他首先比较系统提出 远程教学具有两大功能的思想。他认为 在远程教育系统中，远程教育院校和教 师是通过发送事先准备好的课程材料和 为学生提供学习支助服务这两种方式进 行远程教学的。

二、理论要点
远程教育中教师的两大教学功能
设计、开发和发送多种媒体的课程 材料

通过各类双向通信机制为学 生提供支助服务