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一腔真诚尽付课堂，一身大爱引导人生。她（他），用最专业的教学语言为学生释疑解惑，用最执著的追求为学生指引努力的方向，用最美丽的笑容关心每个学生的日常。她是灯塔，是指南针，更是领头的大雁。“桃李不言，下自成蹊”孩子们爱戴着他们，感恩着他们，更大声喊出他们的名字。他们就是惠兴中学的“最美丽老师们”！爱和辛勤是他们共同的教育风格，让每个孩子成才是他们共同的企盼，他们诠释了最精彩的教育人生！  在惠兴中学的数学课堂里，你会看到这样一个老师——她个子很小，却在讲台和黑板前激情洋溢；她华发早生，满满的板书笔锋刚劲有力。她就是八年级1、2班的数学老师---楼晶菁。刚刚入校时，我们只知道这是一位活力十足，自信洋溢，幽默风趣的小个子老师，却至今也无法想象，几年前的她还只能吃流食。明明胰脏不好，却没有哪次机会好好的去享受一次细嚼慢咽的午餐。因为，她要管54个“儿子女儿”……为了抓我们的学习，为我们批改订正，答疑解惑，本可以早早下班的她，却常常在办公室加班加点。而她五年级的女儿也天天起早摸黑到学校，与妈妈共进退。她活力四射,她幽默风趣，她个子很小，她“野心”很大，她的“野心”是——教好她全部的54个儿女。这就是我们的“妈”---楼晶菁。
陆瑶老师所遵守的信念是——不忘初心，方得始终。 陆瑶老师连续三年执教初三，跟各届孩子们一同拼搏。孩子们与陆老师从来都不会因为她新接班而产生距离或不适应，反而像是自然熟的一家人，相亲相爱，温暖地拼搏实际并不温暖的初三一年。不仅如此，陆老师也从来不因为孩子们的成绩好坏来区别对待每个孩子，因为每个孩子都是可爱的。陆老师也一直相信，兴趣是最好的老师；她还坚信，自己对英语的热爱，也一定能感染孩子们。的确，这些力量很神奇。一直以来，班里哪怕成绩不怎么自信的孩子也会很主动的求学，刚接班不久孩子们就有很大的积极性的改变。甚至上学路上、校园里、课间、吃完午饭，都可见学生们捧着各种英语资料，孜孜不倦地学习。 陆瑶老师说，很高兴，我的绵薄之力能对孩子有积极的影响，希望每个孩子都爱英语，长大后从自己的热爱和勤奋中收获。
教育硕士，国家二级心理咨询师，中学语文高级教师。省普通话水平测试员，省心理健康教师。中共党员，教龄26年。工作誓言：学生的利益高于一切。热爱语文教学工作，以与学生分享学习的快乐为己任。语文、心理辅导公开课多次在市、区获一、二等奖。学生在市区演讲、征文比赛中屡有获奖。论文多次在《中学语文教与学》、《教学月刊》 （全国中文核心期刊）、 《杭州教育》、《语文世界》等杂志发表。
“她用幽默风趣的语言教会了我们许多做人的道理。她会在语文课上分享自己的生活，比如养的小猫、以前教过的学生等等。如果我以后多一些美德，如果我以后能多一点谦卑，我都要感谢我的恩师—杨老师。”---商家铭 “她的眼睛发出严厉而期许的目光,仿佛要把自己的一切都倾注给每一个孩子,那双微微发白的手充满了爱与希望,就像每一个孩子的一个手机一样,什么时候需要,随时可以得到,而且总是那么温暖与幸福。” ---汪贸勤 “我喜欢杨老师每每拿起红色的笔在作业上留下爱的痕迹，我喜欢杨老师拿下眼镜、眯着眼专注地给我们读范文，我喜欢杨老师对我们严厉而又充满期望的批评指责，一辈子专注于教学事业的她，平凡而伟大。”---吴心怡 “清晨七点左右，宋城、梅家坞、龙井、灵隐、六和塔、钱塘江、西湖，这是杨老师每天的上班路线；我们绝大多数时间里看到的是杨老师低头批改作业时安静祥和的侧脸，听到的是杨老师与同学交谈时语重心长的教诲；下午放学之际，杨老师总会走进班级看看，督促同学今日事今日毕。”----王楠
年级组长袁秀红老师：飞英在班主任工作中，一丝不苟，踏实肯干，每天七点不到便在教室管理，学生活动她都亲力亲为，常规管理细致到位。刚接手班主任不久，她谦虚好学，经常向有经验的老教师请教，所带班级在各项评比中崭露头角。 教研组各位同仁们：飞英是我组最年轻的老师，整天乐呵呵，脸上挂着微笑。她是家里的顶梁柱，也是701班的班主任，孩子们的主心骨。她是计算机编程方面的专业教师，带领学生参加各级比赛屡次获奖。有什么专业方面的问题我们总是习惯性地叫唤一声，而她总是笑眯眯地出现在我们面前。
楼成山老师是我组的老教师，患病多年，身体状况手术后也没恢复如初，但从不因为身体的原因耽误工作。有什么繁重的工作他总是抢着做。虽是雾霾天气，虽然胸口隐隐作痛，他带着口罩，默默无闻在学校的操场上留下了辛勤工作的身影。初三体育中考在即，为了不浪费每一寸场地，提高每一次体育运动的效率，他绞尽脑汁尽可能合理地划分运动场地。教师的工作是默默无闻的，我们没有感天动地的事迹，用大爱来做小事是老师最真实的写照。 |
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