【暑期阅读Day 8】《约瑟夫有件旧外套》

1. 韵律性强，读起来朗朗上口。Joseph Had a Little Overcoat《约瑟夫有个小外套》的作者塔贝克以他祖父的经历和一首犹太儿歌作为蓝本进行创作的，所以阅读起来简单流畅，朗朗上口。读者在每一页都可以看到作者对祖父一生安贫乐道、热爱家人的回忆。

2. 画面颜色鲜艳。作者塔贝克运用鲜明的水彩色调、铅笔彩绘和杂志照片拼贴等手法，突出呈现了东欧传统的犹太文化特征。在亲子共读时，可以通过对绘图特点的强调，向小朋友初步介绍犹太文化。

3. 各种服装的单词以及重复又简单的句型。他运用简单重复的句型“Joseph had a little overcoat. It got old and worn. So he made a jacket out of it.”，听起来和读起来非常有韵律感。小朋友在反复听读中很容易掌握这一句型。图文搭配之下，可以通过反复强调，帮助小朋友认识和掌握许多基本衣物的单词，如：overcoat, jacket, vest, scarf…

4. 传统的优良生活理念：“物尽其用、变废为宝”。这本绘本向小朋友宣传了传统文化中勤俭节约的优良传统，鼓励他们创造性进行废物利用、旧物回收。加拿大作者Phoebe Gilman（菲比·吉尔曼)创作的类似绘本故事Something From Nothing《爷爷一定有办法》也是从“物尽其用”、“变废为宝”这个主题的犹太民间故事改编而来。

绘本大揭秘

一起来看看绘本吧！

Joseph had a litthle overcoat.It was old and worn.

约瑟夫有件旧外套，已经很破旧了。

So he made a jacket out of it.

于是约瑟夫把外套改成了夹克。

and went to the fair.

然后去了集市。

Joseph had a little jacket,It got old and worn.

约瑟夫有件短夹克，渐渐变得又破又旧了。

So he made a vest out of it.

于是约瑟夫把夹克改成了背心。

and danced at his nephew's wedding.

他穿着新背心在侄子的婚礼上跳舞。

Joseph had a little handkerchief, It got old and worn.

约瑟夫有块手帕，渐渐变得又破又旧了。

So he made a button out of it,

于是约瑟夫把手帕改成了一个扣子，

and used it to fasten his suspenders.

他把新扣子缝在吊带裤上。

Now he had nothing.

现在他什么都没有了。

So Joseph made a book about it,Which shows...

于是约瑟夫做了一本书，这本书告诉我们...

you can always make something out of nothing.

你可以“无”中生“有”，不断创造出新的东西来。

最后附上这首犹太儿歌，作者的灵感就是源于这首儿歌喔！

看完这本绘本，你知道Joseph 把他的overcoat变废为宝的正确过程应该是什么吗？

A. overcoat-jacket-vest-scarf-necktie-handkerchief-button

B. overcoat-jacket-vest-scarf-handkerchief-necktie-button

C. overcoat-jacket-scarf-necktie-vest-handkerchief-button

D. overcoat-jacket-scarf-necktie-handkerchief-vest-button

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深度解读

单词：

overcoat  [???v?k??t] n. 大衣，外套

jacket  [?d??k?t] n. 夹克

vest [vest] n. 马甲

scarf  [skɑ:f] n. 围巾

necktie  [?nekta?] n. 领带

handkerchief [?h??k?t??f] n. 手帕

button [?b?tn] n. 纽扣

suspenders [s?'spend?z] n. 吊裤带

句型：

（1）Joseph had a little overcoat. 约瑟夫有件旧外套

（2）It got old and worn. 它又旧又破了。

（3）So he made a jacket out of it. 因此他做了一个夹克。

温馨小提示：绘本中出现的时态都是一般过去时呢，家长们可以引导小朋友们学习一般过去时。

绘本小游戏

1. 小小裁缝师

游戏目的：

能说出服装及配件的英文名称：T-shirt, vest, scarf, tie。

能说出“I have a little T-shirt. It got old and worn.”的句型。

游戏步骤：

家长手拿剪刀，和小朋友一起将报纸剪成一件T-shirt的形状。

家长摊开报纸，引导小朋友读：

“I have a little T-shirt. It got old and worn.”

家长再把T-shirt形状的报纸剪成一件背心的形状，引导小朋友读：

“I have a little vet. It got old and worn.”

然后再将背心形状的报纸剪成一条围巾的形状，引导全体小朋友一起读：

“I have a scarf. It got old and worn.”

最后把围巾形状的报纸剪成一条领带的形状，引导全体小朋友一起读：

“I have a little tie. It got old and worn.”

引导小朋友复习全部剪过的服装及配件的英文名称。

（也可以使用我们发的服装图卡哦！）