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两千多年前干部考察组组长就已经具备的能力 公元前661年，齐国大夫仲孙湫圆满完成了带队赴鲁国考察领导班子和领导干部的任务。很多方面也值得我们今人学习借鉴。 当时背景：鲁庄公病死之时，鲁国政局复杂，尤其是以公子庆父为核心哀姜、叔牙积极支持的谋权篡位之势一触即发。鲁庄公死后，他的同母兄弟公子友受临终之托，鸩酒死叔牙，拥立长子公子般。庆父贼心不死，利用圉人荦与公子般争夺美女而被鞭生恨的矛盾，借刀杀人，唆使圉人荦暗杀了公子般，并与哀姜商议立傀儡之君八岁的鲁闵公公子启。公子友为了保存实力，避难陈国。鲁闵公秘密派人请舅舅齐桓公来落姑，把自己如何受制于人，庆父如何谋害公子般向舅舅哭诉一番。齐桓公命令接贤臣公子友回国任宰相辅佐鲁闵公，监视公子庆父。公子庆父不敢反驳。齐桓公还是放心不下自己的小外甥，派大夫仲孙湫赴鲁考察领导班子和领导干部情况。这便发生了开始说的“仲孙湫赴鲁考察”。 此次考察，突显了仲孙湫的七大考察能力。 第一，个别座谈的能力。通过与鲁闵公、公子友这些正直之士的座谈掌握了鲁国政局的真实情况。 第二，察言观色的能力。通过鲁闵公哭诉的泣不成声，看出了贼子庆父的专横；通过公子友“伸出一掌”看出了公子友的孤掌难鸣，急需外援的苦衷。 第三，选拔后备的能力。通过与公子申的接触，了解到此人情况清，底数准，有思路，有魄力，可以作为后备干部重点培养。 第四，拒腐防变的能力。公子庆父觉察到情况不妙，想用重金把仲孙湫砸蒙，被仲孙湫断然拒之。 第五，沟通协调的能力。与鲁国班子主要成员宰相季友季友就处置贼子庆父和重点培养公子申等问题进行了沟通交流，达成了初步意见。 第六，全面总结的能力。考察结束后，将考察情况全面、客观、准确地向齐桓公进行了汇报。 第七，提出建议的能力。审时度势，在认真考察、调研的基础上，提出来一条主张：“不去庆父，鲁难未已也！”，一条建议：“庆父凶恶未彰，讨之无名。臣观其志，不安于为下，必复有变。乘其变而诛之，此霸王之业也。”均被齐桓公采纳。 后来事实证明，仲孙湫此次赴鲁考察及其成功，他的主张和建议挽救了鲁国，同时也树立了齐桓公“霸主”之形象。 反思今朝，我们的考察组该借鉴学习点儿什么呢？ 二〇一一年七月十一日 |
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