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LSOLIFE 秋爸爸 ALSOLIFE主创团队“三个火枪手”之一，医学分子生物学博士，双胞胎自闭症孩子父亲，央视“朗读者”邀请嘉宾，《行为原理（第七版）》译者之一（待出版）。 “常春藤”家长成长论坛干货趴第三波来了。 今天要分享的是魅力与实力比肩，严肃与温暖并存的秋爸爸的讲座。 秋爸的迷妹迷弟们，你们在哪里？快献上你们的鲜花和掌声吧！ 干货放送之前，先透露一下，今天刚好是秋爸爸的双胞胎儿子宝宝和贝贝的生日 回到论坛，在秋爸爸短短20分钟的讲座中，让桔子印象最深刻的，是他对ABA妙用的解读。 抽丝剥茧后，桔子总结出了如下3点： 秋爸支招——ABA的妙用： ☆ ABA 熊孩子 = 最佳康复途径 ☆ ABA 老师 = 轻松融合 ☆ ABA 亲人 = 幸福家庭 下面我们就一起学起来吧！ 1. ABA 熊孩子 = 最佳康复途径 作为一名医学博士，搞了半辈子与基因有关的科学研究，秋爸爸只相信科学，没有之一。 作为一名孤独症孩子的父亲，学了十几年行为原理，秋爸爸认为，ABA作为实证有效的干预策略，是他用亲身体验和深入学习遴选出来的最高效的干预方式，没有之一。 秋爸爸特别叮嘱新家长，一定不要被坊间流传的各种缺乏科学依据的干预方式所蒙骗。那些拍胸脯告诉我们：“20万包在我身上，一年后还你一个完美孩子”的承诺，极易让新家长动心，但这些也恰恰是自闭症圈内最大的陷阱。 说到这里，不妨请大家来看看秋爸在ALSOLIFE群里犀利的讽刺吧。希望这种黑色幽默能让大家在印象深刻的同时，擦亮眼睛，做出正确的判断。 这些年来，秋爸为了帮自闭症家庭远离时间的浪费和不必要的伤害，已经成了各种另类干预机构的眼中钉，但他还是愿意一如既往地站出来，坚定地告诉大家：请选择ABA、ABA、ABA！ 2. ABA 老师 = 轻松融合 郭延庆教授在讲座中说了：“家长培训好了，就可以倒逼机构提高水平”。然而，怎么倒逼机构呢？ 秋爸爸告诉我们，倒逼机构，不是要跟机构去斗，不是要做刺头，而是要尽量用上自己能掌握的各种技巧和资源，跟机构、跟学校老师联合起来，为孩子创造一个良好的成长环境。 那……万一你发现老师的教育方法不太适合自家孩子，该怎么跟老师沟通呢？秋爸也贴心地支了一招：把ABA的招数用在老师身上啊！ 首先，认真地听老师说她对孩子的看法（老师说的一般都是不满 然后，再趁着夸奖的间隙给个暗示性的“辅助”，跟老师说：“您说得真对，这孩子就是这么不省心，我在家里也遇到过这种情况，当时我是这么处理的……您看下次要不也试试”。 接下来，如果老师按这个方式尝试了，一定要给老师更多的赞美，更充分的“强化”，不仅要让老师觉得她自己很厉害，更要让老师觉得你和她是站在一条战线上的。 长此以往，你和老师之间、老师和孩子之间，自然都会形成一种良性的互动。 3. ABA 亲人 = 幸福家庭 自闭症家庭里，家人之间互怼的现象要比普通家庭更加常见。如果我们学好了ABA，并且把其中的技巧用在家人身上，你一定会看到家庭关系的日渐和谐。 你的爱人带孩子辛苦一天，别忘了“强化”她一句：“亲爱的，你辛苦了，你带孩子的方法越来越好了。” 你的爱人在外勤奋工作一天，回到家也别忘了“强化”他一句：“亲爱的，休息一下吧，你赚钱养家真不容易！” 如果你觉得其他家庭成员教育孩子的方法不对，也不要着急，不妨自己先用正确的方法来个“示范性的辅助”，慢慢地，家人们就会跟着你的做法学起来，越做越好的。这时，一定不要忘记继续“强化”他们的“成功经验”哦！
大道至简，万法相通 ABA的精髓是人类基本行为的精髓， 值得我们花大量的心思去研究、品味， 更值得我们用大量的时间去体验、躬行！ END  |
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，让我们共同为两位宝贝送上祝福吧，愿他们在今后的人生路上，能够像爸爸妈妈一样，不管遇到什么困难，都能始终
），听完紧接着用各种夸奖先“
