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金秋九月，书香四溢，是开学的季节,也是收获的季节。 整齐的学生队伍 2017年9月10日，东井小学2016-2017学年度第二学期奖教奖学颁奖仪式在该校操场上隆重举行。表彰了上一学期取得优异成绩的学生和为学校教育事业辛勤付出的老师，这是东井小学全体师生一年两度的喜事、盛事。 奖状、奖品、奖金 上午8时，颁奖仪式正式开始，王挺光校长首先对上学期工作情况进行总结，他从“严”和“勤”两方面总结了教师工作；从遵守纪律、学习拼搏、讲文明、讲卫生四方面总结了学生表现。全体师生在过去的一个学期里可圈可点，成绩喜人。教办抽考中，一年级数学平均分名列全镇第一；三年级数学平均分名列全镇第二。 王挺光校长主持颁奖仪式 老师为同学们颁奖 王挺光校长介绍，学校在上学期开展了一系列丰富多彩的活动。包括一二年级书写比赛；三至六年级英语单词默写比赛；一至六年级数学的计算能力比赛；三至六年级作文比赛；“禁毒”中队活动；预防“溺水”演讲比赛等，深受上级领导的高度好评。 获奖的同学们 最后，王挺光校长希望获奖的全体师生戒骄戒躁，再接再厉，争取更好成绩。同时期望未获奖的同学要向先进同学学习，善于发现自己的长处与不足，发展自己、跨越自己，相信勤能补拙，在今后学习中同样跻身于领奖的队列。
获奖的同学们 据悉，奖教奖学制度是东井小学在东井杰出子弟周大川大力支持下，深化教学改革励精图治的重大举措。他每年捐赠12万元奖励经费，客观上提高了每一位教师的收入，大大刺激了师生的教与学的积极性。
获奖的同学们 百年大计，教育为本。东井外出子弟对家乡教育事业的发展一直积极反哺，鼎力相助，涌现了许多感人事迹。如周大川子弟捐资5万多元建设新式公用厕所和12万元成立奖教奖学基金（每年）；2012年周冠桦子弟捐赠400套书桌；2013年集体筹资22.84万元协助东井小学创建教育强校；2014年周耀森子弟捐资约68万元新建教学楼；2015年集体筹资7万元创建东井文化室和茶艺室；2016年集体筹资20万元建设国际标准灯光篮球场和改造足球场。另外，周大川、周锋、周景兴等子弟自筹经费在每年教师节和中秋节慰问全体教师；子弟会每年引入华师、广外等高校支教队伍开展暑假支教活动。
“奖教奖学—培养人才—反哺家乡”，这是东井村历经多年经验锻造出的“东井模式”，东井子弟的积极反哺正是“东井模式”运作下的丰硕成果。
附（以下由东井小学校方提供）： 松竹镇东井小学教学监管制度 为了充分利用周大川老板的奖教奖学金，调动广大师生的教与学积极性，提高教育、教学质量，现制订如下监管制度： 一、教师奖励 （一）师德师风（每月10分） 1、衣着整洁、大方，不穿奇装异服上课，违纪一次扣2分。 2、认真贯彻落实教育方针政策。不体罚或变相体罚学生，不准在课堂上接打手机、坐讲、吸烟、吃零食、带小孩子等，有违纪以上情况之一者一次扣2分。 3、文明用语。不准使用侮辱、歧视学生的语言，有违纪以上情况之一者，一次扣2分。 4、关爱学生热爱集体。因教师行为过错造成学生家长到校上访者，一次扣2分。 5、教师家访每月不少于4次，且有记录，少一次扣2分。 6、教师必须无条件地接受学校安排工作任务，不服从者每次扣5分。 （二）出勤考核 1、实行每天考勤制度。每星期出勤满者计20分；出半勤（每星期缺席2次）计10分，否则不计分。若一个学期没有一次全勤的扣100分，并做为分流对象。 2、早读课，教师按学校要求提前下班的计8分；若按时下班计5分；迟到扣3分。 3、学校各种会议要求教师务必参加，参加者计8分；请假的不计分；不请假的扣3分。 4、教师每天返校都需要签名，上午9时前，下午3时前才有效。 （三）工作量考核 1、工作量量化。根据学校实际，凡能按要求完成工作的教师每月计20分。 2、下午第三节每节计8分，教师代替课每节计8分。 （四）常规教学过程考核 1、备课 科任教师能按上级要求，备足备齐课时，做到：备内容、备方法、备学生、备训练、备教具，且有课后反思的计100分，少备一项扣5分。 2、上课 ①教师要严格按照课程表上课，不经领导批准不得换课，否则每次扣2分。 ②教师上课教态要自然，讲授知识做到明白、有条理，语言表达要清晰、生动、精练，既有目的性，又有科学性、实效性。 ③副科教师要精心组织。体育做到课前、课后排队，上课时间保证20分钟，才给学生活动；音乐课全学期要教3条歌曲；其他副科课按课本内容认真讲授；美术课每节课都画图并且批改，不遵守要求的每次扣5分。 以上几点，按要求做好的每月计20分。 3、作业布置及批改 ①语、数、英科任教师根据教学要求，精心设计各项作业，做到作业有针对性，科学性和实效性，作业量要适中，题型多校化，全批全改。 ②凡能按以上要求完成任务的科任教师，每学期三至六级语文计100分，其他班科计80分，学前班按次数比例计分。 4、单元测练及评析 ①各班科除了完成上级规定外，都要增加1-2次测练，并且每月实行月考制度。 ②每次测练做到及时评讲，及时总结，有家长签名，并交校长过目签名； ③凡按以上要求完成任务三至六级语文双版面的，每次计6分；其他双版面的计5分；单板面的统一计4分。 以上常规教学工作，每月学校组织检查一次，并总结公布。 5、教研活动及成果奖 ①听课及记录。每学期，学校领导听课不少25节；教师不少18节，听、评课要有记录。完成任务1分，否则每次扣2分。 ②教学反思。总结、论文，每项计10分，但教师撰写教学论文时要实事求是，不得盗抄。凡撰写论文获镇一、二、三等奖的计60分、50分、40分；获市一、二、三等奖的分别计100分、80分、60分；若在杂志、刊物发表的计200分。 ③凡在校内参加教研活动的每次计8分，请假者的不计分，不请假扣3分。执教者计30分。参加镇、市教学比赛的分别计60分、100分；比赛若获镇一、二、三等奖的分别再计100分、80分、60分；获市一、二、三等奖的分别计150分、130分、100分。 6、教学业绩考核 ①每学期学校组织统考。 ②各班级科目若平均在全镇大班额组居中的，比上学期提高第一名次计100分；第二名次计150分；第三名次计200分。依次类推，总奖金是各名次之和。 ③上级组织的各类竞赛，学生凡获镇语、数、英三科的一、二、三等奖的给科任教师每人次计20分、30分、40分；其他类竞赛的若学生获镇一、二、三等奖的分别给指导教师并人次10分、20分、30分；学生集体获奖的给指导教师计100分、80分、60分。 ④管理组织统考，若获全镇大班额组一、二的给科任教师计1000分、600分，资金取最高奖项；若在全镇倒一名的做为分流对象。 ⑤六年级升学的调研测试，总分居全镇大班额组一、二名的分别给科任老师计2000分、1000分；若在全镇大班额组前一、二名的给科任教师3000分、2000分；若居中的计200分，两年连续若在全镇倒后的教师做为分流对象。 （五）管理岗位考核 1、班主任要认真履行班主任职责，依时完成学校分配的各项任务，达标的给班主任每学期每生记4分。 2、班主任必须每天到位，负责组织学生打扫及整理班务，督促学生学习。 3、班级管理奖，每月被评为学校“三优”班给班主任记50分。 4、班主任要加强管理，巩固率100%（第二学期报名人数100%给班主任计50分）。 5、班级专栏每学期评比一次，获一、二、三等的给班主任60分、50分、40分。 二、其他： 1、凡被评为镇级先进的计80分；凡被评为市级先进的计100分；被评为市以上先进的计200分。 2、校长全学期领取最高奖，其他领导领取的资金的比他的资金增加10%。 3、领导、教师人人参与学校值日，遵守值日纪律、职责、确保学校秩序稳定，师生安全做好值日登记、总结、记录。参与学校值日每天给领导、教师记8分，造成重大安全事故者由值日人员承担全部责任。 4、教师要认真上好每一节课，造成安全事故的要承担全部责任；造成家长上访者，每次扣教师5分。 5、以上教师奖励分数折算为奖金，每分为一元。
松竹镇东井小学奖学实施方案
一、指导思想 为全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，培养具有创新精神和实践能力的一代新人。鼓励学生们认真学习，促进其身心健康，特制定本奖励制度。 二、具体办法 每学期学校定期在学期末对各班级各类奖项进行评选，下学期初进行表彰和奖励，其中有三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、总分前十名、进步奖、好少年等表彰项目。 1、三好学生 条件：思想品质好，关心集体，尊师好学，团结同学，遵守《守则》和《规范》，讲究学习办法，学习成绩优良。 2、优秀班干部 条件：在本班学生中起着模范带头作用，敢抓敢管，以身作则，是老师的得力助手，工作热情肯干。 3、优秀少先队员奖 条件：在校佩戴红领巾，关心集体，多做好事，并且在各方面能够乐于帮助别人，能遵守学校一切规章制度。 4、总分前十名 条件：在每学期末，各班主任根据本班学生期末考试成绩进行统计，列出总分前十名（语、数或英三科），按总分由高到低依次排列。 5、进步奖 条件：思想表现好，有强烈的求知欲，积极上进，学习成绩及各方面的表现有所提高。 6、好少年 条件：此奖项主要限定在幼儿园、学前班的学生。表现好，在校听老师的话，平时活动能遵守纪律，聪明乖巧。 7、对参加市级各类学习竞赛和其他方面竞赛中获奖，为学校争得荣誉的学生，学校也根据有关规定给予表彰和奖励。 三、名额规定 1、优秀班干部：每班一名。 2、三好学生、优秀队员及进步奖为全班人数的10%-12%。 3、总分前十名：按每学期末语、数两科或语、数、英三科成绩相加而得出，并且分5等级发奖。 4、好少年奖项由本班主任视情况酌情而定。 四、组织领导 此方面工作由学校领导小组及本校报账员负责。 五、奖金来源 本奖金由雷州市园中园公司董事长周大川乡贤鼎力资助，每学期约六万元，其中奖励给优秀学生奖品奖金约八千元，奖励给老师教学奖金约五万二千元。 六、各类奖项的奖品或奖金
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来自： jtq感恩一切 > 《教育基金会颁奖典礼》
