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孩子对事物的好奇，代表了一种求知的欲望。通过?探索--操作发这样的一个过程，不仅可以满足孩子的求知欲，还可以让他们的智能获得增长。因此，要保持孩子的好奇心. 每个孩子都有好奇心，可是，这种好奇心却经常会受到妈妈的打压。 站在阳台上，3岁的小苗看到几只在天空中飞行的大鸟。她问正在一边浇花的蚂妈：“妈妈，那是什么？ ”妈妈回答说：“是大靡! “他们在干什么？” “秋天到了，他们正往南方飞。” “他们为什么要飞去南方？” “因为，咱们这里的天气马上就要凉了。” “我怎么没感到天气凉？” “你不是已经换上长袖的衣月良了么？” “可是，爸爸还在穿短袖啊！” “你爸爸不怕凉，他怕热。” “为什么？” “因为你爸太胖了。” “胖人就怕热吗？” 听到女儿又开始没完没了地提问了，小苗妈甩下一句话“当然了！ ”然后便扭头离开了。 每个人都有好奇心，在孩子身上，这种好奇心表现得更加突出。面对五彩缤纷的世界，孩子们往往会生出很多的联想，即使路边一朵不起眼的小花、成人眼中毫无作用的小石块、废螺帽、废纸等，都可以成为孩子们的“研究"对象。 对于那些在成人眼中平谈无奇的事物，他们会提出许多问题，比如：太阳为什么不会掉下来，小鸡为什么不会飞，彩虹是怎样形成的等。对于这样的提问，妈妈一定要耐心地给予回答，否则很容易挫伤孩子的好奇心。 3岁的小米，对周围所有的事物都充满了好奇心。 一天，小米对电视遥控器产生了兴趣，妈妈担心他会級坏物件，可是，转念一想，与其担心，倒不如将正确的使用方法交给他。 妈妈在厨房忙碌时，小米总喜欢跟进去，这里摸摸，那里摸摸。每到这时候，妈妈都会给小米安排一些力所能及的事情，比如：让他洗贵瓜、西红柿、拌凉菜，帮着妈妈拿调料等。 这样，小米就可以对蔬菜的特性多一些了解了，他的好奇心得到了迷一步的满足。 小米妈的做法，既可满足孩子的好奇心，也给孩子提供了锻炼的机会。 孩子对事物的好奇，代表了一种求知的欲望。孩子都有求知的欲望和发展的潜能，通过"探索-摆弄-发问"这样的一个过程，不仅可以满足孩子求知的欲望，还可以让他们的智能获得增长，所以，孩子有好奇心，是一件好事。那么，该如何保护和促进孩子好奇心的发展呢？ 1.提供适合孩子阅读的绘本、书籍 书本，可以让每个具有好奇心的孩子获得快乐的体验，比如：小动物绘本、天文类绘本……这些绘本和书籍，都能够提起孩子的阅读兴趣，孩子一般是非常喜欢阅读的。 2.通过多种方式，引导孩子学习科学知识 为了让孩子好奇的小船驶入知识的海洋，将孩子的好奇变成对知识的渴求和探索，可以通过讲故事、做小手工等方式，用科学知识来承载孩子的好奇之舟，比如：做小风车、三原色实验、吹泡泡等。 3.亲身示范，展示出自己的好奇心 为了激发孩子的好奇心，妈妈首先要向孩子展现出自己的好奇心，比如：带孩子一起外出散步时，可以表现一下自己对一草一木及其他事物的兴趣和探索愿望。 可以闻一闻花香，可以踢一踢小石头，可以捡一些树叶…… 4.尊重孩子的兴趣 从那些能够引起注意力的东西中，孩子能学到更多的东西。如果孩子喜欢听音乐，就要创造条件，经常放一些音乐给他听；如果孩子对昆虫感兴趣，就陪他一起捉、养昆虫；如果孩子对花草感兴趣，就可以找些种子来种种，让孩子体验收获的喜悦。 5.将孩子的好奇心引向大自然 舂天，可以带孩子观察各种花鸟鱼虫的变化，比如：可以养些蝌蚪、小蚕，观察蝌蚪是如何变成活蹦乱跳的青蛙 6.简单、清楚地回答孩子的问题 同一个问题，根据不同年龄段孩子的理解力，妈妈应该做出不同的回答。在做出回答前，可以先问问孩子是怎么想的。这样做，不仅能让孩子明白一个人不可能知道所有问题的答案，还可以鼓励孩子自己寻找答案。 7.提供条件，正确引导 好奇心是对新鲜事物的探究反应，为了让孩子获得新颖而神奇的感觉，要给孩子创造一个丰富多彩的环境。为了让孩子对这个世界充满好奇的向往，要善于将孩子的好奇心引入恰当的轨道。 8.正确对待孩子因好奇心而发生的破坏行为 由于孩子年幼无知，常常会做出一些破坏性的行为，比如拆玩具，妈妈要正确应对这种行为，不要简单地打骂。应该向孩子讲清玩具的构造、原理和正确玩法，然后和孩子一起把玩具修好。这样，不仅能鼓励和发展孩子的求知欲、探索精神，还能培养他爱惜玩具、爱劳动的品质。 9.正确对待孩子的提问 ★妈妈对孩子的问题反应积极，可以充分满足孩子的好奇心、求知欲，并使其得到继续发展。所以，要鼓励孩子提问，不能对问题置之不理。 ★如果妈妈忽略，甚至粗暴地打断孩子的提问，当孩子不敢再提问的时候，就会逐渐对周围的事物失去应有的好奇和热情。 ★对孩子暂时不理解的一些问题，不必勉强解释，可以告诉他："你、还小，上学以后，知识丰富了，自然就会明白。"这样，可以把孩子探索科学知识的兴趣引向更深的一步。 |
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