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在高考语文试题当中，语言文字应用板块可以说是最容易创新，也最灵活的题型了。 每年都让人既惊艳又惊讶， 在过去曾经有哪些好题让考生们酸爽无比呢？ 今天就让语文特级教师张西玖老师带大家去盘点一下， 有应对策略哦，建议收藏！ ★Top1 （浙江卷）7．在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。（两处字数各不超过40个字）（5分） 倡议书 各位同学： 乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。 为此，我们向全校同学发生倡议： □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。 文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！ ××中学学生会 ×年×月×日 【好题评析】 在以往的考题和训练中写倡议书的题目并不少见，但要求补充倡议书关键信息的命题并不多，这样考查的能力点与原有题目有着明显的不同。原来这类试题重在考查学生对应用文的体式特点的把握，而该题除此而外，还将公民文明常识作为考查内容，把语言运用与生活实际紧密结合，极具创意。 【参考答案】 示例：文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于社会和谐。 自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼。 ★Top2 （全国课标卷Ⅰ）17．右面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分） （全国课标卷Ⅱ）17．下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）（图略） （全国课标卷Ⅲ）17．下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。（6分）（图略） 【好题评析】 这三道题都出自全国卷，设题的形式和基本思路完全一致，都属于传统意义上的图文转换题。2015年全国卷考查的是徽标类的图文转换，重点是领会徽标中构图元素的含意，考查的是学生的形象思维、想象联想、文字表达能力。２０１６年的三道题分别围绕“中华文化体验”“中国梦演讲赛”“迎新生晚会”三个与学生校园生活密切相关的事件，根据构思框架图，让考生转换成文字，考查的是学生提炼整合信息、语言表达的能力。这种设计，更贴近学生的真实生活，有利于培养学生思考并解决生活中实际问题的能力。这是一种值得关注的命题倾向。 【全国课标卷Ⅰ参考答案】 示例一：某校的中华文化体验主要分成两个部分，一部分是举行各类活动，活动主要包括三类，一是练习太极拳的体育课，二是学习中国结和剪纸的手工课，三是年终的表演和展示；另一部分是举行有关旗袍、围棋、国画的讲座。 示例二：某校将推进“中华文化体验”，体验分成活动与讲座两部分。通过体育课和手工课分别学习太极拳、剪纸及中国结制作，活动部分在年终进行表演、展示;讲座以旗袍、围棋、国画为主要内容。 示例三：本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年终进行太极拳表演和作品展示。 ★Top3 （江苏卷）4．某同学从自己所写的文章里选出以下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是（3分） 第一组：《看见〈看见〉》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》 第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》 第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》 A．读书万卷 寸草春晖 我思我在 B．悦读生活 寸草春晖 指点江山 C．悦读生活 那些花儿 我思我在 D．读书万卷 那些花儿 指点江山 【好题评析】 给一段文字拟标题，给一组文章拟标题，给一组文章拟栏目名称，这是三种不同的题目，此题应属后者。前两者往往是需要揭示主旨或提炼话题，重在考查分析概括能力；而后者则是以一种极富想象力的文艺笔法来命名。从选项中所提供的三组词语看，都不单纯是对文章主旨的概括，选择的着眼点是同组文章之间的相关度和文艺色彩。给某个展览、某个活动设计一个栏目名称是现实生活中常遇到的事，这是一种非常具体的语言实践，需要平时加强训练。 【参考答案】C ★Top4
（天津卷）20.下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗，请从所给两题中任选一题作答，要求120字左右。（9分） （１）选择一个角度（如意象、意境、结构、语言等）对新诗加以简评。 （２）请你以李明的名义，给××诗刊编辑部写封信，推荐这首诗。（不能透露个人相关信息） 会有一天，我跟你说起今夜的雨， 弥漫的水汽，浸润了远来的家书。 窗外的池塘，秋水涨满， 我在想，你是怎样写下了我的称呼。 故乡好远，阻隔着千山万水， 归期迷茫，日日在手指间飘忽。 离人的思念，就像那红烛的芯子， 刚刚剪去，又悄悄长出。 好在啊，好在还有记忆中西窗的烛光， 它摇曳在眼前，摇曳在今夜的巴蜀。 附： 夜雨寄北 ［唐］李商隐 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。 【好题评析】 这是一道考查语言应用能力的选做题，两个问题考查的重点各有侧重。第一题重在考查学生的分析赏析能力，同时还应着眼于优劣两个方面，体现出一定的思辨性。第二题重在考查学生对书信文体特点的把握和分析概括能力，要求在符合书信格式特点的同时，还应对新诗的特点有一个全面概括。两题除了文体、语言、内容上有别外，在表达角度上也有明显不同，前者是文艺评论，一定要从两个方面谈，后者是推荐信，自然应以分析优点为主。 【参考答案】 示例：（1）从意象上说，原诗主要表达的思想感情是在雨天想念与友人一起的时光，表达非常希望能够和友人再次相聚的情感。新诗的意象很多——雨，弥漫的水汽，浸润的家书，池塘、秋水、红烛的芯子、西窗的烛光。通过雨天的事物和室内温暖的灯光的描写，形成了强烈的对比，更让人感受到感情的深厚，强烈地表达了作者的思念之情。（2）刚从好友处获得一首新诗，改自李商隐的《夜雨寄北》，作者在对原诗的理解的基础上，进行了创新。新诗的结构相对灵活，意象的描写和原诗相符，意境深远，引人回味。诗中将静止的事物进行了动态的描写，如“离人的思念，就像那红烛的芯子，刚刚剪去，又悄悄长出”表达思念反反复复，思念之深。最后，诗句点明回忆的美好，饱含作者美好的期盼。这番改动既抓住了原诗的灵魂，又赋予它新的气息，对现代新诗如何从传统诗歌中汲取养分具有很好的借鉴作用，故向贵刊推荐。（注意书信称呼语、祝愿语、署名、日期的格式） ★Top5
（北京卷）5．下列对材料一、二中出现的字词的解说，不正确的一项是（3分） A．迅猛：“迅”字书写的第一笔是“■”。 B．载人：“载”读作zài。 C．略胜一筹：比较起来稍微好一点儿。 D．堪比：难以与……相比。 【好题评析】 北京卷这种命题的方式，乍一看好像有点“小儿科”，考查的知识比较简单，选项信息较少，所选词语又是最为常见的，但其难度并不低。四个选项涉及笔顺、多音字、成语、词语等四个方面，都是熟悉而又容易被忽略的知识。这一题目小处着眼，拙中藏巧，虽说是综合性不强，但覆盖面广，是对语文基础知识的微观考查。 【参考答案】 D（“堪比”意思为“不逊色于……”）
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