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“粗心”从来都是学生的大敌。 不怕“难题拿不到分数”，最怕“会做的题目不断错”。考试一结束，把错误归结于“粗心”，两手一摊没办法。可下次考试，老毛病还是甩也甩不掉。 面对“粗心”到底该如何克服？ ◆ ◆ ◆ 粗心的原因到底是什么？ 1. 老是粗心，首先要考虑是不是做题速度慢，答题仓促？ 一张卷子的题量总是有限的。做题速度慢，既可能是基础不扎实、知识点不熟悉，又有可能是熟练度不够、题目练得少。归根结底是基本功不扎实。 说得直白点，没有能力在有限的时间内达到完美。 2. 你得承认，有些题目设计来坑你的。 比如数学填空题算取值范围，是开区间还是闭区间？端点得检验。比如化学写反应方程式，配平、箭头、反应条件，漏了哪个都会扣分。 但就算出题人刻意挖坑“陷害”你，你总不能拿着卷子冲着出题人嚷嚷。不解决问题，只能一次次跳坑。解决的办法，还是错题本。 3. 最没用的错题本，就是把题目裁下来贴上去就完了。这没用，你能看几回？ 哪些是出题人喜欢挖坑的点，哪些是你屡屡因为粗心丢掉的分，需要统计在错题本上，知己知彼，才能战胜“出题人”。 理想的状态是：看到算区间，条件反射般地检查端点；写完化学方程式，立即心中默念“配平、条件、箭头”；遇到三角函数化简，算完一定带特殊值检验…… 4. 最糟糕的情况，莫过于对做题的毛病，不引以为耻反引以为荣。 比如计算习惯性跳步；比如宁可心算不动笔；比如草稿纸凌乱无章，甚至根本不用草稿；比如数学物理，题目不看完就动笔…… 自以为是就会放肆，真正的聪明是克制。 5. 有句话很多人不敢讲，我今天告诉你：高分学生之所以高分，很大一块精力就是放在避免失误上。 一道题，我不跳步能不能写完？能，那就不跳步。规规矩矩打草稿，会不会太浪费时间？不会，事后检查时重新算更费时，那就每道题分区，从上到下从左到右。复杂计算化简，算完立马看一眼，两秒钟的事。 高风险低收益的事情，不干。 ◆ ◆ ◆ “粗心”到底该如何避免？ 6. 别总骂“题海战术”，问问自己，真的到题海了没有？ 无论是提升做题速度，还是看更多的题型，还是查缺补漏，还是发现易丢分的题型，没有持续保持一定的训练量是不可能的。 你见过哪个奥运冠军，平时不训练的？ 7. 用方法本总结好难题的套路和方法，用错题本统计容易丢分的题型。总结经验和教训，才能进一步提升。 8. 多思考是为了避免思考。 无论是易丢分的题型，还是难拿分的题型，刷得多了，多思考，多总结，有哪些注意点，有哪些套路？ 在平时对题目多总结多思考的好处是，下次遇到了，不用再想那么多。速度和准确度，也就从这里体现。 9. 端正态度，不要把自己的毛病当优点。 不要瞧不起简单题，不要瞧不起老老实实拿一分是一分的人。 10. 高考这条路上，成为黑马的很少，但发挥失常的很多。 稳定是信心的来源，也是实力的体现。
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