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本文分为三部分 ● 名师讲解 ● 考点解析 ● 今日作业 选择题，填空题，判断题等。 现代文阅读的考点内容包括掌握文中重要字词的字音、 字义， 重要词语的近反义词；概括文章主要内容；理解文中特定话语的深层含义；品味文章的语言特点：理解或补拟文章标题；梳理文章的结构思路；体会作者的思想感情；评价文章的观点态度等。 名师讲解 1 ● 题目解析 这是一篇写人的文章，也是一道综合性的阅读题。 题中， 既有对语文基础知识的考查， 也有对主观感悟的考查。 在阅读此类文章时要抓住以下几点： 一是弄清写的人物是谁， 读懂文中主人公具有怎样的特点或精神品质； 二是通过对人物的外貌 、 动作 、 神态 语言和心理活动等描写的分析， 准确把握人物的形象， 体会作者的写作意图； 三是分析作者选择了哪些材料或事件来表现人物； 四是分析作者运用的写作方法和表达技巧， 体会文章的语言特色。 第1题考查对文章重点词语的理解。 第2题考查细节描写。 “盯着满地的空饮料瓶出神” 是对父亲的神态描写， 从中可以看出父亲生活的窘迫， 同时也可以看出他在维护一个女儿的尊严 。 第3题考查文章的写作顺序。 第 ⑤ ＠自然段是插叙，插叙在文中能够起到推动情节发展， 更好地突出人物的性格、 品质以及突出中心思想的作用。 第4题考查对文章内容的把握。 完成第4 题要找到文中描写女儿的细节， 从这些细节中体会女儿是如何维护父亲尊严的。 第5题考查对人物性格品质的概括。 从女孩的勤俭读书和人群中捍卫父亲的举动可以体会到。 ● 正确答案 1. （1）衣衫褴褛 （2）惊愕 2. 贫穷的父亲很想捡回这些空饮料瓶换钱， 但又顾忌在这样的场景下会伤了女儿的面子 。 3. 插叙。 插入对父亲 、 女儿的描写， 能够突出文中农村学生上学的不易， 从而侠情节的发展更加感 人， 同时也显示了一个农民父亲坚毅的性格。 4. 在人群中骄傲地叫父亲， 且亲昵地挽着父亲的胳膊在人群中穿行。 5. 示例： 朴实 、 真诚， 能体谅父母的苦心。 考点详解 1 写人类文章侧重于写人， 着意于刻耐人物鲜明的思想性格， 并以此突显主题。 记事类文章则侧重于记 事，并从中发掘所叙之事的实质。 写人记事类文章一般包括时间 、 地点、 人物， 事 件的起因 、 经过 、 结果等六要素。 写人记事类文章一般都通过捕写人物的外貌、 语言、动作、 心理和神态等来展现人物的性格特点： 外貌描写： 通过对衣着、 身材、 容貌等的描写，来揭示人物性格。 动作描写： 通过对人物个性化的行动、 动作的描写， 来展示人物的精神面貌， 揭示人物的性格特征。 语言描写： 通过人物的个性化的独向（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现人物性格。 心理描写： 通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向 、 愿望 、 思索、 思想斗争等〉， 挖掘人物的思想感情， 以刻画人物形象内在的a性格特征。 神态描写： 与外貌描写有区别， 神态描写是对人的面部表情进行刻画。 写人记事一般有三种叙述顺序： A. 顺叙， 即按事情发生的经过或按时间的先后顺序叙述。 这是最基本 最常见的叙述方式。 B. 倒叙， 即把事情的结局或某个最突出片段先写出来， 然后再写事情的发生 、 经过等。 采用这种叙述方法， 能使人感受到叙述的波澜或悬念， 让读者产生急于寻找答案 、 不睹不快的感觉。 C. 插叙， 即在叙述中心事件的过程中， 为了帮助展开情节或刻话人物，暂时中断叙述的线索， 插入一段与主要情节相关的回忆或故事等。 作业题 ×3 - 第一题 - - 第二题 - - 第三题 - |
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