尽管现在培训机构里有多种的教室布局方法，但培训老师做出合理的调节与安排会对课程有意想不到的效果，老师也能根据课桌的摆放设计不同的教学活动。
下面小编总结了几种常用的教室布局方法与各位分享，希望能帮到大家。
本文系网络汇编 来源：培训杂志 ID：trainingmagazine
01
双通道型
优点
学员将注意力集中到讲师身上；
合适不需要太多互动形式活动的课堂教学。
缺点
受到传统的限制，不容易活跃气氛；
学员随之时间的推移容易分散注意力；
讲师不能随时有效监督学员的学习情况，如玩手机。
02
圆桌小组型
优点
适合团队型培训项目开展；
利于培训师激发学员参与；
方便培训师在场地走动与学员形成互动；
能设计多种不同的团队建设游戏。
缺点
部分学员会背对讲师而坐；
不能与其他组员有较多的交流；
对培训师的要求高，需具备足够的经验与技巧。
03
U型会议室
优点
适合学员的互动和参与活动；
讲师能站在U型内部，减少教室后排学员听不清楚的问题；
容易形成讲师与学员互动，增加培训体验。
缺点
培训师需要具备足够的实战经验与控场技巧；
不适合过多的学员参与。
04
大圆桌型
优点
适合户外体验培训，体验性更强；
讲师与学员间能产生更多的互动；
有利于鼓励学员分享，增加培训体验。
缺点
培训师需要具备足够的实战经验与互动技巧；
对人数的要求控制在20~30人；
学员不能及时记录更多的知识点，不适合复杂的教学；
学员容易走神。
05
开放的长方形
优点
能增加学员之间的了解，快速融入课堂氛围；
培训师容易监控现场情况。
缺点
授课过程中会限制讲师的灵活性；
限制了团队型的教学活动游戏；
坐在左右两边的学员听课受到坐姿的阻碍。
06
三排长方形
优点
适合30－50人;
适合以中型组织为。
缺点
适用于单位的培训，环境较为封闭。
07
U型桌椅排列
优点
适合学员的互动和参与活动；
讲师能站在U型内部，减少教室后排学员听不清楚的问题；
容易形成讲师与学员互动，增加培训体验。
缺点
培训师需要具备足够的实战经验与控场技巧；
不适合过多的学员参与。
08
单一通道型
优点
适合20-40人左右的场地；
有利于培训内容的传授。
缺点
不利于培训内容的记录。
09
单一矩阵型
优点
适合10-20人进行研讨
缺点
等半开放的培训教室，不利于培训师和学员沟通。
10
传统排列法
优点
适合40-200人左右，适用范围大；
适合大型、传统的培训活动。
缺点
不利于学员与讲师之间的沟通。
以上是小编为大家整理的10种培训场地的布置方法，当然，培训教室布置还有好多种，比如鱼骨型、八字团队式等，你习惯用哪种？不妨留言区告诉我哦~~
培训现场是要为学习服务的“舒适”，而不是单纯去追求“舒服”。所以我们在设置场地的过程中，应该注意五大事项。
1、受训者的座位以保证目光自然交流通畅为宜。
2、不要太拥挤，但也不要让他们坐得过于疏远；那种“遥远距离的感觉”可能导致讨论不足。
3、即便受训者不一定会写很多字，桌子上也要有足够的空间来放置活页纸、胶棒和其他东西。
4、把所有的设备、资料和辅助工具顺序排放，以便能迅速取用。
5、在培训班开始之前，要检查通风状况、排风扇的躁音、室温、照明和外面的影响干扰；特别是在酒店中，隔壁房间的躁音可能会造成很大的干扰。
会布置教室，再用神器傍身
如虎添翼，你就是成功的培训人啊~~
京东：
培训宝很好用！我们全国培训经理都在用！
万科：
培训如此简单，因为有了培训宝！
太平洋保险：
培训宝挺好的，我们整个集团都在用！
海尔：
移动互联网时代，培训管理就用它！
