教学目标的设计

教学时间			课题	21.2二次根式的乘除（第1课时）	课型	新授
教学媒体		多媒体
教   学   目   标	知识 技能	1.会运用二次根式乘法法则进行二次根式的乘法运算. 2.会利用积的算术平方根性质化简二次根式.
	过程 方法	1.经历观察、比较、概括二次根式乘法公式，通过公式的双向性得到积的算术平方根性质. 2.通过例题分析和学生练习，达成目标1，2，认识到乘法法则只是进行乘法运算的第一步，之后如果需要化简，进行化简，并逐步领悟被开方数的最优分解因数或因式的方法.
	情感 态度	培养学生观察、猜想的习惯和能力，勇于探索知识之间内在联系.
教学重点		双向运用(≥0，b≥0)进行二次根式乘法运算.
教学难点		被开方数的最优分解因数或因式的方法.