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——李伟平教育思想报告会
新泰市泉沟镇初级中学 薛启华
11月11日下午，我们有幸聆听了江苏省人民教育家培养工程首批培养对象李伟平教育思想报告会。李伟平现任常州市局前街小学校长，一位中年男子。他报告的题目是《教育是一种生命关怀》。这是一种充满人性和关怀的教育观念，他把原来的“以知识为本”转变为“生命关怀”。这种教育观念是以培养健康、主动发展的生命个体为目标，使学校勃发生机。这是我们每一位教育工作者的毕生追求。
如何实施生命关怀？具体的做法有：
一、提升价值，引领生命的超越性。
在实践教育教学中。应该注重从知识为本转为学生的健康为本，考虑学生的健康，在学科教学中渗透育人。让学生关注生命，从中受到启迪。教师的教育要面向每一个个体，对不同的孩子实行差异化发展与评价。针对极个别特殊学生我们应该建立特殊档案。同时学校加强文化引领。
二、下移重心，绽放生命的主动性。
学校教育要从精英走向大众，确立“具体个人意识”，让每一个生命都得到发展。教师也要参与学校的管理、参与学校的项目建设，共同探索加强对学生个体的教育。并且加强课程建设，丰富学生的精神世界。
三、开放机构，丰富生命的可能性。
学校可挖掘资源，丰富学生的实践活动；课堂拓展，把学科予以拓展延伸。使学生的精神世界得以丰富。
四、互动过程，激发生命的创生性。
可以通过活动体验、课堂重构等方式，丰富学生资源，唤起学生的生命激情。
通过以上方式，我们对学生真正实现生命关怀。正如叶澜老师所说：
把课堂还给学生，让课堂焕发出生命的活力；
班级还给学生，让班级充满成长的气氛；
把创造还给学生，让教育充满生命的挑战；
把精神发展的主动权还给学校，让学校充满勃勃生机。
我们期待这种充满激情和生命的教育思想，让我们的学生健康、快乐成长，让我们的校园真正充满生机和活力。
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