发文章
发文工具
撰写
网文摘手
文档
视频
思维导图
随笔
相册
原创同步助手
其他工具
图片转文字
文件清理
AI助手
留言交流
1.在学生学习遇到困难时。
2.当遇到学生答错的和不会的问题时。
3.在学生质疑问题时。
4.在教师提问,学生回答不出来,指点也不开窍时。
5.经过讨论,学生仍不得要领时。
6.为了让学生对某一问题有深入的认识时。
7.为了帮助学生突破某一思维障碍时。
8.对那些能开启学生心智,体现教学要求的重点、难点。
来自: 江山携手 > 《教师》
0条评论
发表
请遵守用户 评论公约
课堂中怎样避免成为“教师的课堂”
课堂中怎样避免成为“教师的课堂”我们一贯倡导的课堂是:"学生的课堂"。学生说得少,赖于动口,作为老师来说我会以为学生对所学的知识没有掌握,进而一遍又一遍的重复,其实在这过程中,学...
怎样的课堂才是高效课堂?
怎样的课堂才是高效课堂?第一,教师在课堂上必须要让学生能听进去。这样就造成教师与学生不在同一条线上,很多学生思想离开课堂,这样...
积极教育警句
好课的艺术气氛应是:有疑问——在课堂上教师要创设问题情境,用疑问开启学生思维的心扉。有惊讶——在课堂上教师要善于释疑学生的迷茫,轻轻点拨后茅塞顿开,心理惊叹不已,惊讶中有说不出的喜悦之情...
金洲随笔:课堂教学的N个细节(5)
教师为了验证学生对问题的理解情况,向全体同学提出这一问题,而我们看到学生的应答也大多一致,总是"听懂了",不作出回答或回答"没听懂",几乎从未遇到过。教师问:"这个问...
课堂如何让教师“少教”学生“多学”
课堂如何让教师“少教”学生“多学”作为教师都知道课堂教学要以教师为主导,学生为主体,换句话说就是教师要少教,学生要多学。在课堂上教师可以根据学生的学习情况提出不同的学习要求,这样可以用让一...
语文教学心得体会
我根据学生的实际情况,切合他们的生活实际,开始写教案,做到“因材备课”,不但注重课内知识和教学方法的传授,还注重引导他们把语文的触角伸向广阔的天地,开拓自己的视野。注重生成,我深深明白:...
课堂礼仪常规
课堂礼仪常规。通常情况下,课堂前十五分钟是传授新知识的关键阶段,在这期间,学生要全神贯注地听讲,重要的内容应做好笔记,积极思考问题,及时与教师、同学互动,深刻理解所学内容。当教师提出问题...
学生的课堂
学生的课堂。当教师这么多年,总以为只要自己在课堂上认真教学45分钟,学生就可以掌握相关知识,其实情况不尽然。众所周知学校最后是要...
教师如何在课堂上激发学生回答问题的积极性
教师如何在课堂上激发学生回答问题的积极性。4、注重评价促提高:课堂教学中应以形成性评价为主,要始终以形成性评价激励学生,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。“蹲下身子和学生说话,走下讲...
微信扫码,在手机上查看选中内容