孩子上课走神有这6方面原因，父母可用这7种方法训练注意力

大家想必都听说过一个讲述上课三心二意不能成才的故事：《学弈》。

一个年迈的棋圣弈秋教两个学生下围棋，其中一个学生紧记弈秋的教诲，专心致志的听讲，认真的思考。

而另一个学生则以为有天鹅将要飞过来，想着怎样用箭把它射下来。最终的结果当然可想而知了，专心的弟子成为了围棋大师，三心二意的弟子则一事无成。

这就告诫我们，就是老师再怎么有才，学生上课走神，三心二意绝不会成功的。因此，父母在纠结孩子为什么成绩这么差，是不是学不会的时候，要想想是不是孩子上课总是走神，没有再认真听课呢？

孩子上课走神一般有以下6个原因：

（1）头一天没有睡好或睡得太晚，睡眠不足，第二天精神萎靡，上课注意力不集中。案例中的明明就属于这种情况。

（2）孩子存在注意力缺陷。学龄儿童长期的、严重的、不能自控的注意力不集中，且多伴有学习困难，往往是多动症的表现。

（3）对某一科目没兴趣，比如，孩子不喜欢数学，上数学课时就可能心猿意马。

（4）孩子学习习惯还未养成。幼儿园的教学相对轻松活泼，学习管理也很松散。上小学以后进入正规的学习，有些孩子没适应这个转变，就出现上课走神。

（5）教室外面有更吸引孩子的事情，孩子的注意力受到了干扰，上课三心二意。

（6）听不懂老师所讲的内容，就会产生烦躁，继而注意力分散。

父母可以通过下面7种方法训练孩子的注意力：

1. 保持自己的声音平静缓慢。孩子做了错事，你生气是正常的，但也是可以控制的。

2. 让孩子一次只做一件事。把玩具存放在带盖的盒子里。一次只给他一件玩具。如果孩子在画画或在读书，你要关上收音机或电视。多重的刺激会使他不能精神专注。

3. 对任何积极的行为给予承认，作出反应，哪怕是很小的行为;如果你不带成见，有意寻找孩子身上好的东西，你会找到一些的。

4. 当你教他新东西时，要有耐心，解释要简短、清楚，要常常重复你的要求。

5. 避免经常使用表示否定态度的语言，如“不许”、“停止”、“不”。

6. 给孩子制定一个非常清楚的作息表。规定好起床、就餐、玩耍、看电视和就寝的时间表。要遵守时间安排，但当孩子出现不遵守时间的现象时，也要灵活处理。过一段时间后，你的作息安排将成为孩子自己的习惯。

7. 争取在房间内为孩子留出一块自己的空间，避免用鲜艳强烈的色调装饰，保持房间俭朴整洁。把书桌摆放在空空的墙下，使它远离干扰，这有利于孩子的注意力集中。