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鱼三，有书智库签约作者，有书相伴，与爱同在。 各位书友你们好！ 今天我们继续共读《老子之道》，聆听智者，完善自我。 《老子之道》一共五千字，每个字、每句话背后，都蕴藏着很多道理。有些话字面上看到的，不一定是这个意思，需要全篇通读，才能深刻领悟到其中蕴含的道理。 比如，“不言之教”。从字面意思来理解，什么都不说，就是一种教育。那教育也来得太简单了吧，老子为何倡导“不言之教”呢？ 各位书友，带着这个问题一起开始今天的共读：“不言之教”，其实最难。 《老子之道》一直都在阐述独立而不改的“道”，即天道，来诉说着世间万物生生不息的道理。同样，今天共读的“不言之教”也是围绕天道而来。 老子说：“不言之教，无为之益，天下希及之”。 这句话的意思是说：道，从来不告诉万物该怎么样生活，万物就会自然而然地生生不息。为何不用语言来教导呢，那是因为万物有了天道在指引着，天道虽然无形无色、虚无缥缈，但它却时时刻刻都在我们身边，默默无言地关注着万物繁衍和发展。 不仅是世间万物，从圣人治国方面来看，也是这样。 圣人治理天下，对待百姓，就像天道对待万物那样，虽然知道老百姓都是属于自己的，但是从来不把他们占为己有，而是让老百姓自己安然泰达的，按照各自的意愿去生活。 能够做到不言的圣人，是最为伟大和不容易的，因为，他要时刻默默地关注到老百姓，生怕一切邪恶之物来伤害他们。一旦出现了会伤害他们的事物，圣人就会赶紧消除和灭绝，正是因为提前做好了各种防范，才会有“不言之教”的局面。 再把眼光聚焦到每个家庭里，道理也是如此啊。每个家长对待孩子都是那么小心翼翼，生怕有什么伤害会危及到他们，真的是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。 于是，家长就会提前预计到所有对孩子成长不利的因素，加以消除，哪怕是看到地板上一颗钉子，都会立刻捡起来，担心孩子被伤害到。 家长们用自己的言行默默地做好了一切该做的事情，接下来，就可以只用关切的目光来注视孩子们，不言之教，让孩子们自然而然地按照生长规律，感受道理、健康成长。 所以，不言之教，其实最难。难在圣人和家长要有前瞻的眼光和预判，可以根据一些事情提前做出各种决断，给世间万物百和孩子们一个安然舒适的空间，让百姓和孩子们保持着天然的淳朴人性，不言之教自然就维持下去了。 无言的教诲，无为的治理，世间很少有人做得到。一个真正的圣人、领导者，如果想教化和管理好自己的天下和百姓，不用刻意去做什么事情或者说什么话，他本身，就能让我们从他身上得到很多的启示和教育。 每个人解读《道德经》，都会有各自的理解和感悟，其中的“大道”不会改变，我们需要做的，以各自的言行做表率，来践行书中的道理。 一个原生家庭里，父母亲相亲相爱、彼此尊重，生活中举案齐眉，相互体贴，孩子生长在这样的家庭里，会耳濡目染的受到教育，长大之后自然也会重视婚姻和家庭。 所以，父母的身教，就是一种不言之教。父母把“不言之教”的道理潜移默化到整个家庭里，虽然孩子们看不到摸不着，但孩子在这样的氛围里，自然可以感受到家人之间的温暖和体贴、尊重和呵护。 一个单位里，管理者本人尊重制度、不去违反，所有属下自然就照着做，单位里就会形成井然有序的风貌。上司对制度的严苛遵守，对全体员工就是一种不言之教。上行下效，就是道，所以，自然无需多言。 白岩松说过这样一件小事，他和孩子一起乘电梯的时候，每当走出电梯，他习惯把电梯按回一层，因为，从一层乘坐电梯的人概率最多，一个很细小的举动，就会无形中方便他人。 他从来没有给自己的孩子说过、解释过，但是，孩子从一开始按电梯就学会了，每当走出电梯，孩子也会把电梯按回一层。这就是不言之教。 不言之教，不是什么都不说、什么都不做，就会达到教育的目的，其实“不言之教”真的很难。 对于指导者来说，需要有更高的修为和境界，更前瞻的眼光和预判，需要由宽容、内敛、耐心、平和之心……逐渐形成和谐自然的天道和氛围，才可以真正做到不言之教。 |
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