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离开教科书，我认为首先是善于处理家校关系。处理好家校关系，不是迎合家长，把自己当成服务员。但对家长提出的问题，要及时给予解答和解释，要把自己和其他老师的工作暴露给家长，争取学生家长的理解和认同，那么你的班主任工作就成功了一半。 其次，是处理好科任老师和学生之间的关系。在任何情况下，都要维护科任老师的威信，对科任老师的意见和建议，应该避开学生，和科任老师坦诚交流，而不是在学生及其家长面前指责科任老师。 再次，不管对优生还是习惯不好的学生，都要有爱心，并且一视同仁。要让学生感受到老师的爱，不能让学生体会到的是老师的歧视。 最后，班主任还要知识面广，善于学习新知识，并在班务工作中应用新知识。同时要了解新时期学生的兴趣爱好，引导学生把注意力转移到有利于成长的兴趣爱好上来。 |
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