2019年中考语文总复习二积累与运用专题07修辞方法及其运用课件

修辞选择题,一般要求考生从四个选项中选择其中一项。一是从是否运用修辞来选择,二是对各选项所运用的修辞方法的判断选择。

要做到准确快速回答修辞运用的判断题或选择题,考生要在平时真正掌握课程标准和教材要求掌握的比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问这8种常见修辞,能了解这8种修辞方法的主要特点,并能区别其中容易混淆的修辞方法,如比喻与拟人、排比与对偶、设问与反问等。一般可以从以下几个方面来辨识。

2.排比与对偶的辨识

一是从各自特点和数量上辨识,对偶的语言单位是两个,而排比则是3个或3个以上。二是从语句要求来辨识,对偶必须对称,对结构要求严格;排比要求结构大体相似,对字数要求不甚严格。三是排比以同一词语作为排比头(也叫揭示语)而互相衔接,排比头相同而重复,给人以紧凑、密集之感;而对偶句的前后两句一般不能重字。如果是严格的对偶要求平仄对仗,排比则无此要求。

4.修辞的“单一式”和“综合式”的辨识

一个句子或一个段落等只单独用一种修辞方法即为单一式,如“飞流直下三千尺”就是在一个诗句中单独用夸张这一种修辞方法。相对而言,在一个句子或一个段落中综合运用两种或两种以上的修辞方法即为综合式,例如“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”就是综合运用了夸张、比喻这两种修辞方法。

综合式主要有两种情况:①并列式,即一句话或一个语段中并列用两种或两种以上的修辞方法,即“修辞甲+修辞乙……”或“修辞甲+修辞乙+修辞丙……”等形式。例如,“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。”这个语段前一个句子是拟人,后一个句子是排比,即整个语段综合运用了两种修辞,其形式是“拟人+排比”。②兼用式或复合式,即一个句子或一个语段中综合运用了两种或两种以上的修辞方法,但不是像前面说的几种修辞的相加形式,而是兼用或包含式,如“红的像火,粉的像霞,白的像雪”是“排比中包含着比喻”,或者说由三个比喻句组成一组排比句。

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