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初中数学问题,原来可以这么想!

 长沙7喜 2019-03-21

良好的方法

使我们更好地发挥天赋

爱因斯坦曾说:“美,本质上终究是简单性。”朴素、简单,是其外在形式,只有既朴实清秀,又底蕴深厚,才称得上至美。我们在解决数学问题时,也要追求解法之美,既简洁又突出本质。

一、正多边形的内角度数

例1、求正12边形每个内角的度数。

分析:看到这个问题,有的同学会想到先根据n边形的内角和公式(n-2).180°求出12边形的内角和,然后除以12。

著名数学家陈省身在北大演讲的时候说:三角形的内角和是180°是不好的,应该说外角和是360°。因为把眼睛盯着内角和只能得到:

三角形内角和是180°;

四边形内角和是360°;

五边形内角和是540°;

......

n边形的内角和(n-2).180°。

如果看外角呢?

三角形外角和是360°;

四边形外角和是360°;

五边形外角和是360°;

......

n边形的外角和360°。

这就把多种情形用一个十分简单的结论概括起来了。用了一个与n无关的常数代替了与n有关的公式,找到了更一般的规律。

如果这道题目,我们直接利用n边形的外角和360°的结论,题目将会非常简单。每一个正12边形的外角为360°/12=30°,则内角为180°—30°=150°。这样计算既简单又突出本质。

思考:如果正n边形的每个内角为140°,求n的值。

解析:每个外角的度数为:180°—140°=40°,故n=360°/40°=9

二、一元二次方程的求根公式

例2、计算的解。

分析:我们再推导求根公式时,通常采用下面的方法。

由于求根公式的得出,我们能对二次方程和它的求解产生新的认识么?

我们把每个步骤倒过来写时,可以发现一元二次方程的新解法。

这种解法更加简单,而且消除了的误解。此外,突出了判别式的由来和本质。

三、反比例函数的形式

例3、已知点A(n,2)和点B(3,n-2)在反比例函数y=k/x上,求k。

分析:我们可以将A、B两点的坐标代入y=k/x,得到两个关于k和n的等量关系。

如果我们把反比例函数的形式进行简单变形即可得到:k=xy。这种形式更能突出反比例函数的本质和意义:反比例函数的横纵坐标的乘积是一个定值k。

则易得2n=3(n-2)=k,即可方便求出n和k。

思考:如图,矩形ABCD的顶点A,B在x轴的正半轴上,反比例函数在第一象限内的图像经过点D,交BC于点E。若AB=4,CE=2BE,tan∠AOD=3/4,求k的值。

解析:根据已知三角函数值,可设点D的坐标为(4a,3a),则k=12a^2,根据已知线段之间的关系可求出点E的坐标;接下来结合点E在反比例函数的解析式上,解方程求出a的值,进而求出k的值,问题便可解答。

四、二次函数的表达式及面积问题

例4、如图,抛物线y=ax^2+bx+c(a≠0)经过A(-1,0)、B(4,0)、C(0,2)三点,点P是第一象限抛物线上的一动点。

(1)求抛物线的表达式。

(2)当P为顶点时,求S△PBC。

(3)连接PA,分别交BC、y轴与点D、E,求S△PDB-S△CDE的最大值。

分析:(1)我们知道抛物线与x轴的两个交点坐标A和B,因此我们可以设抛物线y=a(x+1)(x-4),把C点坐标代入即可求出a=-1/2。

(2)我们通常会过点P作PF垂直于AB于F,然后求出直线CB的表达式及PF与CB的交点坐标,从而通过割的方法求出△PBC的面积。

如果我们连接OP,S△PBC=S四边形PCOB—S△OBC=S△OPC+S△POB—S△OBC。透过转化,我们只需要知道点B、C、P的坐标即可。这样巧妙避开了引入新的未知点及求BC的表达式,从而使计算更简单。

欢迎同学们采用转化的思想来解决第3小问。

VOA数学

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