关于逻辑的闲言碎语（一）

一直想写点儿关于逻辑的东西，因为我一直觉得我们整个社会太缺乏逻辑了。很奇怪，逻辑作为一种基础工具，应该是中学至少大学的必修课，但在中国，作为通识教育的逻辑课，却一直缺如。（呵呵，其实也不奇怪了，只是，凡事不能深究不是……）

上面一段写了几天，却不知如何下笔，不知道到底从什么地方谈起，毕竟我也不是专门研究这方面知识的。今天早餐的时候上小学四年级的儿子没头脑地问了我一个问题：真命题的逆否命题一定是真的吗？呵呵，当时惊了我一身冷汗（真不算夸张）。这倒让我想明白了应该如何着手去写这个关于逻辑的闲言碎语。

首先，当然得先说说什么叫逻辑。

逻辑，按照维基百科的解释，“又称理则、论理、推理、推论，是有效推论的哲学研究，是指推论和证明的思想过程，而逻辑学是研究‘有效推论和证明的原则与标准’的一门学科。作为一个形式科学，逻辑透过对推论的形式系统与自然语言中的论证等来研究并分类命题与论证的结构。”

简单地说，逻辑就是研究如何正确推理的。之前网上有个很不错的帖子，《为什么国外孩子从小学习怎么区分Facts & Opinions？》 ，讲了一个基本的思维方式：我们探讨任何一件事情，首先要区分的就是什么是事实，什么是观点。大多数事实可以去证实或者证伪（用事实或者用逻辑推理），观点很多时候没有对错（当然，您如果一定要别人接受您的观点，那就更需要逻辑了）。这应该是我们思维的起点。

而逻辑呢，逻辑是一种思维方式。使用正确的推理，可以从事实合理地推导出另外的事实，可以从一个观点推导出另一个观点。当然同样可以证伪。这应该是我们思维的过程。

今天就先写到这儿吧。我的想法是后面我会断断续续地写一些和康复或者和疾病相关的逻辑的东西，尽量帮助大家整理一下相关的思路。毕竟，通过文字进行专业技术的讲解效果并不算好，而通过文字整理思路反倒可能比讲座效果更好一些。