2019年高考历史不用怕，中国古代政治制度考点的学习其实很简单！

这个知识点涉及到历史时期跨度较长，从汉朝直到元朝。也正因为如此，在近几年的高考中，出题次数较多，涉及的内容也较多。

【考点梳理】

一、中央集权制度的变化发展

汉朝：地方上实行郡国制，即郡县与封国并存。但是，汉武帝时有通过推恩令来解决王国问题。

唐朝：地方上设置节度使，但是在安史之乱后变得强大，中央集权遭到严重的削弱。

北宋：变化较大。

军事上，禁军。政治上：文官担任地方长官，设通判监督；经济上：地方赋税一小部分留作开支，其余的上交中央。

元朝：设立行省制度。设宣慰司管理边远民族地区。

二、君主专制的不断加强

唐朝：三省六部制，三者相互监督，削弱了相权。

北宋：设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、军权、财权。

三、选官制度的发展

1.世官制：夏商周时，贵族子弟时代继承。

2.察举制：汉武帝时期。是一种自下而上的选官制度，以“孝廉”为主。

3.九品中正制：魏晋南北朝时期。依靠门第，不注重个人才能。

4.科举制：隋文帝时，用分科考试选拔官员；隋炀帝时，设进士科。此后唐、宋、元不断完善。

【真题解析】

【2014.北京文综】唐代五代，中央集权大为削弱，扭转这一局面，宋初采取的重要措施之一是（）

A．文官任知州B．设三司使C．设枢密院D．施行将兵法

解析：解答本题的关键是弄清楚中央集权的含义。中央集权主要是指中央与地方之间的关系，也就是中央政府加强对地方的控制和管理，削弱地方自主性。然后，在逐一分析选项内容是否与加强中央集权有关即可，注意题干给出的年代是宋代。

A选项：派文官任知州，目的是为了防止武将在地方上专权、造成割据称雄，这个措施有利于中央集权的加强。

其他的BC两个选项：设三司使是分割宰相的财政权、设枢密院是分割宰相的军权，这个措施有利于加强君主专制，但与中央集权无关；

而D选项：将兵法是王安石变法的内容之一。 这是一种军队改革，即把禁军从四级编制改为将、部、队三级编制，使兵知其将，将练其兵，其目的是为了提高军队素质。